小学数学教师招聘考试试题

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1、2009年小学数学教师招聘考试试题 （时量：90分钟满分：100分） 一、填空（第14-16小题每空2分，其余每空1分，共28分） （1）503469007读作（），省略亿后面的尾数约是（）。 （2）814的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就得到最小的质数。 （3）2.4时=（时分）1米5分米=（）米 5.2立方分米=()升1.4平方米=()平方分米 （4）有一个数缩小10倍后，小数点再向右移动两位得到的数是5.21，原来的这个数是()。 （5）甲数比乙数多25%，甲数与乙数的最简整数比是（:）。 （6）2008年元月30日是星期三，这年的3月6日是星期（）。 （7）一个三角形的三

2、个内角的度数比是1:1:3，根据角的分类，这个三角形是（）三角形。 （8）一个圆柱体的高是3厘米，侧面积是18.84平方厘米，这个圆柱体的底面周长是()厘米,体积是()立方厘米。 （9）如果甲数为a，乙数比甲数的2倍多5，那么乙数是（）。 （10）三个连续自然数的和是105。这三个自然数中，最小的是（），最大的是（）。 （11）A=2×3×7，B=2×2×7，A和B的最大公约数是（），最小公倍数是（）。 （12）△+□+□=44 △+△+△+□+□=64 那么□=（），△=（）。 （13）1、1、2、6、24、120，按照这6个数的排列规律，第7个数应该是（）。 （14）在一幅地图上用2厘米

3、表示实际距离32千米，这幅地图的比例尺是（）。 （15）一个数增加它的30%是5.2，这个数是（）。 （16）陈老师把5000元人民币存入银行，定期为一年，年利率是2.25%，到期他能取回利息（）元。（利息税为20%） 得分评分人 二、判断（每小题1分，共7分） （1）比0.3大而比0.5小的数只有1个。（） （2）a是b的15,a和b成正比例。（） （3）六年级99人的体育成绩全部达标,六年级的体育达标率是99%。（） （4）学校气象小组用统计图公布一周每天气温的高低和变化情况,应选用折线统计图比较合适。（） （5）新理念下的小学数学课堂教学提倡学生“自主学习,合作交流”的学习方式。因此每

4、一节课都必须进行小组合作学习。（） （6）《数学课程标准》提出“评价方式多样化”，这并不等于不要进行考试。 （） （7）新一轮课改用“课程标准”代替“教学大纲”，但是教学理念、教学内容和教学要求都没改变。（） 得分评分人 三、选择（第1-5小题为单选题,6-8小题为多选题,每题1分，共8分） （1）一堆钢管，最上层有5根，最下层有21根，如果是自然堆码，这堆钢管最多能堆（）根。 A、208B、221C、416D、442 （2）把一个较大正方体切成8个小正方体，这些小正方体的表面积之和是较大正方体表面积的（）倍。 A、1B、2C、4D、8 （3）在除法里，被除数扩大10倍，除数（），商不变。 

5、A、缩小10倍B、扩大10倍 C、缩小100倍D、扩大100倍 （4）在下列各组分数中，都能化成有限小数的一组是（）。 A、318、35、315；B、512、515、514 C、316、915、58D、3032、812、2045 （5）小明以每分a米的速度从家里去电影院看电影，以每分b米的速度原路返回，小明往返的平均速度是（）。 A、（a+b）÷2B、2÷（a+b） C、1÷（1a+1b）D、2÷（1a+1b） （6）《数学课程标准》总体目标包括（）。 A、知识与技能B、解决问题 C、数学思考D、情感与态度 （7）义务教育阶段的数学课程应突出的是（）。 A、基础性B、普及性C、发展性D、巩固

6、性 （8）在《数学课程标准》中，特别强调有效的数学学习活动的重要方式是（）。 A、模仿和记忆B、动手实践 C、自主探索D、合作交流 得分评分人 四、计算（第1小题12分，第2小题4分，第3小题4分，第4小题6分，共26分） （1）脱式计算（能简算的要简算，每小题3分，共12分） 1112÷（59-14）-11226.37-（15.37+- ÷-3.6+6.25×÷[+(-)×]（2）解方程或比例（4分） 23X－40%X=2.4120:X=13:179 （3）列式计算(4分) ①24的38减去215的差与一个数的60%相等.求这个数。 ②212除以14的商比313与125的积多多少？ （4）

7、看图计算（6分） ①在下图中，OA、OB分别是小半圆的直径，且OA⊥OB，OA=OB=6厘米，求阴影部分的面积。 ②下图中正方形ABCD的边长为4厘米，又△DEF的面积比△ABF的面积多6㎝2，求DE的长。 得分评分人 五、操作题（2分） （1）东村要接一根水管与送水管连通，怎么安装最省材？（画出示意图） •东村 送水管 （2）在下面的两条平行线之间画一个与△ABC的面积相等的平行四边形，并写出简要作法。 得