《狐假虎威》ppt课件79335

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1、主页典故资料《战国策·楚策》——狐假虎威荆宣王问群臣曰:“吾闻北方之畏昭奚恤也,果诚何如?”群臣莫对。江乙对曰:“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子无敢食我也!天地使我长百兽。今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲百万,而专属之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵也,犹百兽之畏虎也。”注释:荆宣王——就是楚国的国君楚宣王。他是楚肃王的儿子,名字叫良夫。北方——指我国当是中原一带的各个诸侯小国家。昭奚恤——人名,楚国当时著名的

2、将领。江乙——人名,魏国人,很有智谋,当时在楚国做事。长——音掌,长官,首领的意思。然——就是这个样子,(回答)“对”的意思。评点:这个故事主要的意义不在于表现狐狸的聪明,而在于揭露它的狡猾,指出:有的坏人为了欺负好人和干坏事,总要找到一种势力作为靠山,打着一块招牌,掩护自己,吓唬别人。善良的人们要学会识破这种骗术。返回请同学们说说你对这二只动物的认识吧!狐狸老虎今天让我们一起去看看发生在它们身上的故事。狐假虎威生字课文小结苏教版二年级语文下册狐假虎威寻狐狸假如老虎威风寻找hújiǎhǔwēixún我会认抗胆爪吓借抗议胆量爪子惊吓借用kànɡdǎnzhuǎxià

3、jiè我会认在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。你觉得老虎厉害还是狐狸厉害?请同学们默读第二段到第六段画出狐狸和老虎所说的话。你敢吃我?为什么不敢?请同学们默读第二段到第六段画出狐狸和老虎所说的话。老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子。读读这句话。请同学们默读第二段到第六段画出狐狸和老虎所说的话。我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。同学们猜猜接下来会发生什么事情。看图说故事这幅图讲的是课文的第几段呢,找出来读一读。第七自然段:老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现

4、,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。指导朗读森林中的小动物看见狐狸过来他们又是怎么做的呢?大大小小的野兽吓得撒腿就跑。小组讨论:百兽是因为怕狐狸而逃走的吗?说明原因。百兽不怕狐狸而是怕狐狸后面的老虎。狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。学课文之后,你觉得狐狸怎样?狡猾,会动脑狐狸为什么会狡猾?狐狸是为了保护自己。小结通过学习狐狸和老虎的故事,说说你有什么新的收获。有的人借别人的力量吓唬别人,其实他们自己根本没什么本事。大家说得真好,在实际生活中,我们要学聪明的狐狸用智慧与坏人作斗争,千万不要学狡猾的狐狸去骗人,这样才是人人喜欢的好孩子。主页笔画部首结构字义组词狐拼

5、音假虎威寻抗胆爪吓借狐我来学生字wǒláixuéshēngzì主页笔画部首结构字义组词狐拼音hú犭左右结构8画狐狸假虎威寻抗胆爪吓借狐哺乳动物,形状略象狼,性狡猾多疑。我来学生字wǒláixuéshēngzì主页假假虎威寻抗胆爪吓借笔画部首结构字义组词拼音狐我来学生字wǒláixuéshēngzì主页假假虎威寻抗胆爪吓借jiǎ笔画部首结构字义组词拼音11画假如亻虚伪的,不真实的,伪造的,借用的。狐左右结构我来学生字wǒláixuéshēngzì主页虎假虎威寻抗胆爪吓借笔画部首结构字义组词拼音狐我来学生字wǒláixuéshēngzì主页虎假虎威寻抗胆爪吓借笔画部

6、首结构字义组词拼音虍半包围结构老虎性凶猛,通称老虎。比喻勇猛威武。hǔ狐8画我来学生字wǒláixuéshēngzì主页威假虎威寻抗胆爪吓借笔画部首结构字义组词拼音狐我来学生字wǒláixuéshēngzì主页威假虎威寻抗胆爪吓借笔画部首结构字义组词拼音戈半包围结构9画威风wēi表现出来的能压服人的力量或使人敬畏的气魄。狐我来学生字wǒláixuéshēngzì主页寻假虎威寻抗胆爪吓借笔画部首结构字义组词拼音狐我来学生字wǒláixuéshēngzì主页寻假虎威寻抗胆爪吓借笔画部首结构字义组词拼音寸上下结构6画寻人xún寻找狐我来学生字wǒláixuéshēng

7、zì主页抗假虎威寻抗胆爪吓借笔画部首结构字义组词拼音狐我来学生字wǒláixuéshēngzì主页抗假虎威寻抗胆爪吓借笔画部首结构字义组词拼音扌7画抗议kàng抵抗,抵挡;抗拒,拒绝。狐左右结构我来学生字wǒláixuéshēngzì主页胆假虎威寻抗胆爪吓借笔画部首结构字义组词拼音狐我来学生字wǒláixuéshēngzì主页胆假虎威寻抗胆爪吓借dǎn笔画部首结构字义组词拼音月9画胆量胆子狐左右结构我来学生字wǒláixuéshēngzì主页爪假虎威寻抗胆爪吓借笔画部首结构字义组词拼音狐我来学生字wǒláixuéshēngzì主页爪假虎威寻抗胆爪吓借zhuǎ笔画

8、部首结构字义组词拼音爪独

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