xx关于初三交通安全教育主题班会

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1、“法律服务进基层”活动总结12月8日,随着第三期法律知识培训在少林服务区举办,少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束XX关于初三交通安全教育主题班会交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。今天三思教育网小编跟大家分享几篇初三交通安全教育主题班会资料,以供参考!  初三交通安全教育主题班会一  交通是我们人人所不能忽视的,所以在平时的生活中我们需要重视。在学习中可以通过班会的形式,交接交通安全教育,帮助我们对交通更加的了解。下面是学大的专家为大家总结的交通安全教育主题班会教案。  一、班会目的  1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习

2、目的,增强学生安全意识。  2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。特邀省委党校教授进行授课,以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题,系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日,随着第三期法律知识培训在少林服务区举办,少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束  3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。  4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管

3、理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:  5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。  二、班会过程  (一)、谈话引入:  同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)特邀省委党校教授进行授课,以“用社会主义核

4、心价值观凝心聚力”为主题,系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日,随着第三期法律知识培训在少林服务区举办,少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束  (二)、1小品表演:,(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)  2、表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。  3、学生有感而发,谈看小品后的感想。  

5、(三)、感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。  《A》、行人过马路的方法:  ①行人过马路有几种方法?(走人行横道,走地下通道,走天桥。)  ②交通标志种类有哪些?有何含义?特邀省委党校教授进行授课,以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题,系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日,随着第三期法律知识培训在少林服务区举办,少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束  交通信号有灯光指挥信号,交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。

6、  A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。  交通信号灯分为以下三类十种。  1、指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口,它分为五种  (1)绿灯亮。准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。  (2)黄灯亮。不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人,可以继续通行,右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。  (3)红灯亮。不准车辆和行人通行,但右转弯的车辆和T形路口右边无横遭的直行车辆,在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。特邀省委党校

7、教授进行授课,以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题,系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日,随着第三期法律知识培训在少林服务区举办,少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束  (4)绿色箭头灯亮。准许车辆按箭头所示方向通行。  (5)黄灯闪烁。车辆和行人须在确保安全的原则下通行。  以上规定,均适用于列队行走和赶骑牲畜的人员。  2、人行横道灯信号  人行横道灯信号主要用于城市的主要路口和快速道路,调节人、

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