关于加强组织部门干部监督工作的意见 

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1、关于加强组织部门干部监督工作的意见关于加强组织部门干部监督工作的意见为了认真贯彻落实中共中央组织部和省委组织部的指示精神,切实加强干部监督工作,努力建设一支高素质的领导干部队伍,为我市经济社会发展提供坚强的组织保证现就进一步加强组织部门干部监督工作提出如下意见:一、干部监督工作的指导思想和主要任务组织部门的干部监督工作是组织部门依据党规政纪和国家法律,对领导干部执行公务、个人生活中的重大事项和选拔任用干部工作情况进行的监察督促工作。组织部门干部监督工作的指导思想是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以、(以

2、下简称)等党内法规和党中央的要求为依据,按照从严治党的方针,坚持以正面教育为主、预防为主、事前监督为主,把干部监督贯穿于干部培养教育、考察考核、选拔任用、日常管理的各个环节,帮助干部健康成长,防止和纠正用人上的不正之风,加强高素质干部队伍建设,为全市的经济发展和社会进步提供坚强的组织保证。组织部门干部监督工作的主要任务:一是对领导班子和领导干部的监督。主要是监督能否全面正确地贯彻执行党的路线方针政策,在政治上思想上与党中央保持高度一致;能否结合实际学习政治理论,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观;能否严格遵守民主集中制的各项制

3、度,坚持“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的工作方针;能否坚持实事求是和群众路线,经常深入基层、深入实际,密切联系群众,为群众办实事;能否正确运用人民赋予的权力,遵纪守法,勤政廉政,全心全意为人民服务。除尘滤布二是对各级党委(党组)和组织人事部门贯彻执行党的干部路线方针政策的监督,重点是对党政领导干部选拔任用工作的监督。主要是监督党委(党组)和组织人事部门能否全面正确地贯彻执行干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则;能否严格执行,按照规定的原则、标准和程序选拔任用干部,自觉遵守组织人事工作的纪律;能否严格执行中央和省委关于干部工作的

4、法规和政策;能否严肃查处违反党的干部路线方针政策、不按规定选拔任用干部的行为。二、切实加强对领导班子和领导干部的监督对领导班子和领导干部的监督,要坚持以思想教育为基础,强化自我监督;以政治素质为重点,强化上级监督;以民主集中制为主要内容,强化班子内部监督;以拓宽渠道为途径,强化群众监督;以经济责任审计为手段,强化财经纪律监督;以事前防范为措施,强化组织部门的经常性监督。组织部门的干部监督工作要严格掌握政策,既依据有关法规和要求,规范和约束领导干部行使权力的行为,又注意调动和保护干部的工作积极性、创造性,充分体现党组织对干部的信任和关怀。注

5、意发现和表彰优秀干部,并根据工作需要和本人条件,提出予以重用的意见和建议。要重点加强对领导班子“一把手”的监督。各级党委(党组)和组织部门,对管理范围内领导班子“一把手”的政治立场、民主决策、选人用人、廉洁自律方面的情况要进行全面监督。上级党委负责同志,要与下一级领导班子“一把手”每年至少进行一次谈心谈话。党委组织部门在对领导班子进行届中、届未考核时,要切实加强对“一把手”的考核,并将考核情况及时向党委汇报。要经常分析研究通过干部考察、民主评议和信息信访等渠道所反映的下一级领导班子中“一把手”的情况,发现问题及时打招呼;对干部群众反映比较

6、强烈的问题,经党委同意,要深入进行专项调查,提出处理意见。要加强对“一把手”经济责任的审计监督,对担负经济责任的“一把手”,在任期中、届满时和调整工作前,要进行经济责任审计,作出审计结论,严格按有关规定处理存在的问题。要建立领导班子“一把手”年度总结报告制度,“一把手”每年要将本人的思想作风、工作情况、执行党风廉政建设责任制以及廉洁自律的情况,向上一级党委组织部门写出年度总结报告。要进一步强化对领导班子和领导干部的日常监督。坚持用制度规范干部监督工作,用制度约束领导干部行为。进一步建立和完善干部谈话制度、回复制度、诫勉制度、领导干部个人重

7、大事项报告制度、收入申报制度、廉政鉴定制度、经济责任审计制度,加强经常性监督,发现问题及时督促纠正,防止由缺点酿成大错误。要引导和鼓励领导班子成员从对党的事业负责和关系爱护同志出发,加强相互之间的监督和帮助。对那些坚持党的原则,敢于开展批评和自我批评的,要给予表扬和鼓励;对于搞庸俗关系、好人主人的,对于搬弄是非、闹无原则纠纷、损害班子团结的,各级党委和组织部门领导要及时谈话,批评教育。对于拒不认错,整改不力的,要给予诫勉,必要时要进行组织调整。党委组织部门要按照中纪委、中央组织部的有关规定,派员参加下级领导班子的民主生活会,认真履行管理职

8、能,帮助指导开好民主生活会。对不符合要求的民主生活会,要责令其重开。要建立领导干部问题分级调查核实督办制度。对来信来访和举报反映关于领导干部的问题,要按照省委组织部,及时登记编号,按照干部管理

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