关于加强农村基层党组织建设的调研报告

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1、关于加强农村基层党组织建设的调研报告农村党的基层组织建设在我们全党的建设中居于重要的地位。我国是农民占人口大多数的国家,农村的党员占全党的比重很大。只有把农村党的基层组织建设搞好了,才能加强党对农村基层工作的领导,使党的路线、方针、政策顺利地贯彻到每个村组,才能把全体农村党员组织起来,在新的形势下,如何加强农村党的基层组织建设,如何发挥其核心领导作用,是当前和今后一个时期內工作重点。一、存在的问题及原因1、经济发展缺乏力。一是支部带领群众致富的本领不强。二是村集体经济薄弱,难以为群众办实事。缺少

2、保障机制,难于调动村干部积极性。三是村干部待遇低。“上面千条线,下面一根针”,农村干部承担大量的工作,而所得的报酬却偏低。影响了村干部的积极性。2、部分村干部和党员的文化偏低、年龄偏高、思想落后,示范带头作用发挥得不够好。同时,大多数农村优秀青年在外务工,又没有固定的地点,给党组织做好入党积极分子的培养教育工作增加了很大的难度。在思想上对加强农村基层党组织建设工作认识不到位,一些总支书记、支部书记对全面实施“云岭先锋”工程活动的重要性和紧迫性认识不够,对党总支、支部的地位、作用和职能认识不明确,

3、存在着“戒备”心理。部分党员先锋队意识减弱,组织观念淡漠,缺乏理想信念追求,缺乏对组织的归属感和认同感。个别致富能人党员不愿意传经送宝,存在着“打工挣钱。3、对党员教育和管理不到位。当前,一个最大的难点就是如何全面提高党员整体素质问题。由于党员分布特殊,受地理环境条件制约,加上支部缺乏经费和活动阵地,难以集中学习教育,一些高龄党员不宜长时间集中学习,其至有的离支部驻地较远,即使集中起来行路也十分不便。在这种情况下,个别总支书、支部书记就持着消极态度,在行动上缺乏自觉性,没有研究出一套切实可行的措

4、施来。有的在完成上级布置工作后,也没有抽出一点时间深入到党员中去,整天在家忙于生产,甚至有的连儿个月都没宥到办公桌去娥一华,党员反映出来的一些问题都要靠乡上工作队到家中去找去解决。这些问题,经长时间积累,就造成部分党员经不住考验,政治立场动摇,丧失政治敏锐性和鉴别力,不能同上级党委保持高度一致。4、村“两委”文化素质低,管理能力差,党务工作业不熟,工作起色不大,战斗堡垒作用难以发挥。一些党员总支不敢领导,村委会不知道怎样接受领导。有的基层干部在带领群众发展农村经济、增加农民收入等方面,思路不清,

5、办法不多,能力不强,甚至连自己还没有脱贫,生产生活还不如周边群众,不够大胆带领群众脱贫致富,在群众中说话不算数。目前,由于绝大多数的农村党组织没有经济来源,自身发展难以解决,一是办公条件差,党组织的档案不全,无活动阵地。二、加强农村基层党组织建设对策1、从本地实际情况出发,组织和带领党员、群众发展壮大集体经济,实现共同富裕奔小康。这是农村基层党组织的中心任务。新时期党的一切工作都必须保证党的基本路线的贯彻执行。从农村来说,就是带领确定一条符合本地实际的发展路子,稳定和完善以家庭联产承包责任制,兴

6、办各种经济实体,逐步壮大集体经济实力,在生产发展的基础上增加农民的收入。这既是农村改革要求,也是广大农民的愿望。过去,受“左”思想影响,把农村A然经济向商品经济转化看成是“资本主义倾向”,禁锢了党员和农民群众发展商品经济的积极性,多少年来,一些农村山河依旧、群众仍在受苦受穷中。党的十一届三中全会以来,许多农村党支部积极带领群众治穷致富,农村面貌焕然一新。今年,中央已明确农业税全免,在这种大好形势下,农村党组织更应该加强领导,克服各种思想障碍,带领农民致力于壮大集体经济,实现共同富裕,这是农村党组

7、织义不容辞的责任2、大力发展农村经济,壮大集体经济实力。农村基层党组织要把大力发展农村经济,增加农民收入放在首位,千方百计帮助农民致富。当前耍着重抓好四项工作:一是抓典型示范。农民群众发展经济最相信自己的眼睛,眼见为实,只要有好的发展路子,经济尝到甜尖,就容易示范推广,如果多选择一些投资少、见效快、效益好的项目推荐给农民群众,让他们很快得到实惠,就容易迅速发展成规模生产。二是抓结构调整。结合各村实际情况、地理优势,以“支部加协会”为依托,弓I导农民群众不断加大农村产业结构调憋,发展特色产业。三是

8、抓科技培训。采取请进来、走出去的方式,组织党员干部学习一些先进科学技术,聘请专家、技术人员定期、不定期为农民群众讲授科技知识,深入现场进行技术指导,提高农业生产科技含量,增加经济效益。当前,要紧紧抓住农村党员干部科技培训基地和现代远程教育网络建设,尽快构建起农业科技培训的平台。四是抓剩余劳动力转移。充分发挥有关职能部门的作用,帮助村党支部不断拓宽渠道,积极引导、鼓励和组织农村剩余劳动力向非农产业转移,多渠道增加农民收入,同吋锻炼提高农民群众的素质,为农村培养更多的优秀人才。3、加强社会主义精神文

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