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1、高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神实习报告目录格式  实习总结  重庆中山外国语学校  学  院:  专  业:  班  级:姓  名:实习学校:  外国语学院英语师范重庆市中山外国语学校重庆三峡学院外国语学院XX年11月  目录  第一部分前言??????????????????????????第二部分实习步骤????????????????????????第三部分实习内容????????????????????????第四部分实习心得体会??

2、????????????????????第五部分总结??????????????????????????  实习总结  外国语学院09级英教3班郭珊梅  第一部分前言着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建,抓好党建促发展,全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神  转眼间,四年的大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实际中成为毕业生们必经的道路。带着

3、老师的忠告,XX年9月9日至11月9日,我在重庆市中山外国语学校进行了为期两个月的教育实习。回顾这两个月,虽然有些辛苦,但是很有意义。热心的老师,可爱的同学们,都让我体验了许多,感受了许多,也成长了许多。在老师们热心的帮助下,我的实习工作完成的很好。  第二部分实习步骤  实习期间,我的指导老师是英语老师——穆红桂老师,实习科目——初中八年级英语,实习班级十一、十二班。校领导给予我们这批实习生很高的重视,严格规定每周给予我们两节以上的试讲课。同时,穆老师毫无保留的将她多年的教学经验告诉我,并指导我具体的注意事项。在此期间,我的主要任务就是:

4、听课——写听课笔记——写教案——试讲。每次,穆老师都会为我指出一些缺点、不足,并会加以指导。这让我很感动。这期间,我深深的体会到:“台上一分钟,台下十年功。”这句话的内涵。  1、预备阶段  为了很快的融入这个环境,课间自习我常常会到班级里和同学们聊天,尽量了解班级中每个学生的性格特点,学习情况。为了能记住每个学生的名字,我还让班长给我写了一份座次表。因为身为大学生的我,知道老师能记住自己的名字是多么值得高兴的事。当我能准确无误的喊出他们名字的时候,他们都很惊讶,很开心。很快我们就成了很熟的朋友,每次同学们遇到我,无论在校园里还是校外,都会

5、热情的喊:“郭老师好!”那句简单的话语,让觉得我的心理暖暖的。  2、听课阶段着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建,抓好党建促发展,全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神  每天改完作业我还有时间的话,我都会坚持去听课,不论是专业课,还是其他科目,我都会去。因为我认为我可以从中学到一些教学技巧。就以这种理念,我听了很多老师的课。我所遇到的老师都很好,每当我提出要去听他们

6、的课时,他们都表示欢迎。通过听各位老师的课,学习她们优秀的地方,和她们一起探讨如何教的更好。将她们的教学方法运用到自己的教学中,并思考、使之更加完善。  3、试讲阶段  在穆老师的指导下,我先对教材进行了分析,认真钻研教学大纲,掌握单元中的重、难点。之后,我又认真地制作教具,上网查找一些关于本课可以运用的资料。经过多次的修改,终于完成了第一份教案。令我很欣慰的是,我的教案得到了指导老师的好评,唯一的缺点是课后没总结。在此,我非常感谢我的指导老师,她给予我很多意见。帮助我完成了第一次的备课。并为我的教育实习做了充分的准备。  本以为自己准备的

7、很充分了,就可以很好的给同学们讲一堂课。可是,事实却不如我想的那样。当我站在讲台上,看到五十三双眼睛充满期待的望着我,我的心开始不停的跳。这突来的紧张感让我的大脑一片空白,课堂内容让我讲的顺序全乱。穆老师看出了我的紧张,课下开始鼓励我,并教给我一些小技巧。经过多次的练习,在实习的最后一周,我可以轻松自如的讲课,并可以适当的处理一些课堂的突发事件。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建,抓好党建促发展,全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个

8、代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神  第三部分实习内容  实习的基本内容包括:课堂教学,班主任工作。教学内容主要是八年级上册的英语课程,具体流程

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