少先队知识知多少主题队会教案

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1、少先队知识知多少主题队会教案主题队会教案少先队知识知多少（1）一、活动目的和要求：让每一个少先队员更广泛地了解队知识，增强对少先队的热爱。活动形式:知识竞赛。参加人员：全中队队员活动准备:活动前收集资料。二、活动程序:（一）仪式：（音乐等待）1．准备部分：请小队汇报人数中队长：各小队汇报人数。（三级报告：小队长向中队长报告，中队长向中队辅导员报告）（小队长、中队长：报告×××，本×队应到×人，实到×人，报告完毕。）中队辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功！2．中队长：四（2）中队“少先队知识知多少”主题班会现在开始。全体起立

2、，出旗。（2出旗曲）（注：旗手两手一上一下右握旗杆，向前倾斜，呈马蹄形行进，直角转弯。两名护旗手在后，精神抖擞。）3．中队长：礼毕，3唱队歌。（请坐）（二）下面有请中队长讲话。各位同学，大家好，首先我想问少先队员一个问题：每天早晨当你戴上鲜艳的红领巾时，是否想过红领巾的来历吗？如果你没有想过的话，那么就让我来告诉你吧！1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在前苏联的莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。列宁的夫人克鲁普斯卡亚十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员

3、的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色时同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。听了我的介绍，你会不会更加珍惜自己的红领巾呢？相信大家的回答是肯定的。下面我也来说说，那么就给大家介绍一下队礼吧。少先队的队礼是右手五指并紧，高举过头，代表人民的利益高于一切。少先队员在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。谢谢，我的讲话完了。（三）活动过程：以各小队为单位进行知识竞赛。（四）下面有请中队辅导员讲话。通过刚才的知识竞赛，相信同学们对少先队的一

4、些知识了解得更多了。下面我想再补充下少先队的作风诚实、勇敢、活泼、团结诚实就是说老实话，做老实人。勇敢就是不怕困难，不怕挫折，不怕危险的一种精神。活泼就是朝气蓬勃，热情积极，性格开朗，具有机智灵活的创新精神。团结就是同心协力，待人诚恳热情，富有友爱同情之心，乐于助人，尊重和关心他人。这都需要大家牢记在心！最后请同学们时刻严格要求自己，人人争做优秀的少先队员。谢谢！（五）呼号、退旗。最后，请全体队员起立，让我们一起高唱中国少年先锋队队歌——《我们是共产主义接班人》（六）主持人宣布活动结束。最后，我宣布：本次少先队知识知多少主题班会，圆满结束

5、！谢谢大家！主题队会教案少先队知识知多少（2）活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。活动地点：七（3）教室。活动过程：一、主持人宣布：全体立正，少先队员、辅导员老师，敬礼！、二、（放出旗音乐）出旗；三、主持人宣布：唱队歌；四、队长讲话，宣布活动内容：同学们，大家好！根据少先队安徽省工作委员会《关于在全省少先队组织中广泛开展少先队基本知识教育的通知》精神，今天我来给大家上队课，我感到非常高兴。今天的主题队会有两部分：一、党中央对少年儿童健康成长的希望和要求；

6、二、少先队组织的基本知识。五、进行队活动；1、队会主题导入百年前，梁启超在《少年中国说》讲到的：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……”。意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年有理想，有知识，有能力，才能把祖国建设得更富有，更强盛！党中央对我们少年儿童健康成长有哪些希望和要求呢？下面我们来看看吧。（多媒体展示）那么，少先队作为我们学习生活的组织，你们了解吗？知道它的来历吗？知道他的一些基础知识吗？下面，我们就一起来重温有关少先队的基础知识。2、学习少先队知识1）、介绍少先队的全

7、名：中国少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。2）、讨论“先锋”的意义3）、少先队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们。4）、少先队的队徽是由什么组成的？五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。5）、少先队的队旗是由什么组成的？五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。6）队旗每部分的含义7）、少先队的标志是什么？他代表什么含义？红领巾是少先队员

8、的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现