组织双元学习与新创企业创业绩效关系研究——基于创业拼凑的视角

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1、组织双元学习与新创企业创业绩效关系研究——基于创业拼凑的视角----企业管理论文-->第1章绪论1.1研究背景近些年，我国政府陆续出台了各类政策文件鼓励并支持创新创业活动，创新创业俨然已变成推动经济结构调整，增强发展新动力和促进社会进步的重要因素。根据全球创业观察中国报告显示，2016年中国创业活动指数为15.53％，已经高于美国、英国（等一些发达国家。但是，伴随着高创业率，随之而来的却是高失败率。研究表明，中国初创企业的成功率不到三成，企业的平均寿命不到三年，大部分企业都活不过一年。新创企业由于资源匿乏的新生＂弱性＂，使其在激烈竞争的过程中面临

2、着严峻的生存问题，许多新创企业在创立初期就夭折了。尽管如此，还是有部分企业充分利用了自身优势在竞争激烈的过程中脱颖而出。失败的创业活动会造成大量的资源浪费，因此很有必要对那些成功的创业企业进行深入研究，为开展科学的创业活动提供依据。那创业企业如何获得和维持其独特的竞争优势呢？组织学习被视为是企业获得并维持其独特竞争优势的主要。研究表明，组织学习能为企业带来最新的市场信息和知识，能够促进企业内部的创新行为，帮助其降低失败率并获取差异化的竞争优势，能积极提高企业的创业绩效。创业领域关于组织学习的研究主要集中在对企业绩效的影响，而组织学习对企业绩效的作

3、用机制的研究虽然也取得了一定的进展，但还是十分散乱。因此，深入研究组织学习对创业绩效作用机制就显得十分重要了。.......................1.2研究意义1.2.1理论意义第一，本文从创业拼凑视角分析了组织学习对创业绩效的作用机制，有利于进一步丰富了现有关于组织学习与创业绩效关系的研究。对于沮织学习与企业创业绩效作用机制的研究，理论界并未有明确的认识，本文的研究有利于进一步打开这一黑箱。第二，以静态视角去研究资源属性的资源基础观未能对创业资源的动态形成过程作出合理解释。而创业拼凑理论以构建主义视角强调了新企业突破资源约束的独特成长

4、路径。因此，本文研究创业拼凑对新创企业成长的影响，能进一步丰富创业拼凑理论。第三，大部分研究都是把环境动态性这一外部因素当作新创企业成长过程中的调节变量，本文从企业自身内部因素出发，引入了创业气氛这一调节变量，丰富了创业研究中的情境化因素。1.2.2实践意义第一，探索两种不同组织学习方式对新创企业创业绩效作用机制送一黑箱，为企业后续开展组织学习提供更有益的帮助。通过本文的研究，企业对创业过程有更全面、更清晰的认识，能使企业更有效地开展组织学习，创造自己独特的竞争优势，从而提升企业绩效。第二，本研究对创业拼凑进行详细的理论回顾和介绍，并进行实证检验

5、，使企业不再关注静态的资源利用，不再一味地寻找外部资源。让企业把重也放在组织内部，从内部去发掘资源的＂新属性＂，通过组织学习使其产生＂新服务＂，突破新生＂弱性＂，真正意义上做到物尽其用，提高新创企业存活率。............................第2章相关理论和文献综述2.1组织学习研究综述2.1.1组织学习的定义和内涵对于组织学习的定义，由于研究内容、视角和背景的不同，学者们还未形成一致的结论。从不同的学科来看，社会学中，组织学习是一种具有群体特性的行为，是在具有姐织制度关系的社会网络中产生的学习行为，反映了企业在特定的文化背景

6、和组织结构下，完善組织知识和学习能力，并运用相关技能提高企业的化会适应能力和竞争能力；在管理学中，組织学习通过对企业内外部各种信息资源进行快速捜集和有效利用，提升了企业的创新行为，被认为是企业竞争优势的重要；在经济学中，组织学习主要反映了对企业行为的改进及对企业绩效的提升，在该学科中组织学习是能够被度量的，企业通过对知识的共享和转移，最大程度的发挥了知识作用，构建了竞争优势，该学科强调姐织学习是在＂做＂中完成的，包括学习曲线、经验曲线和前进速率等。从不同的研究视角来看：在知识创新的视角下，组织学习是一个对知识进行开发并转化的过程，包括外部获取的知

7、识和內部创造的知识，通过对这些知识的再创新提高了组织能力及改善了組织行为；在环境适应视角下，沮织学习对持续变化的外部环境适应的过程，企业通过组织学习可以获得各种知识和技能，提高能为来调整组织行为适应变化的环境，最终做到组织与环境的匹配；在系统论视角，组织学被认为是一种优化行为，这种斤为提高了企业对知识的认知，提高了企业创新的效率，在优化的同时改变了组织结构。不同视角下的经典定义如表2-1所示。...............................2.2创业拼凑硏究综述创业拼凑理论合理的解释了企业如何在资源高度匿乏的创业环境下实现成功创业，

8、即企业通过整合手头现有的资源，并对其进行创新性整合和有选择的拼凑以促进企业成长。虽然创业拼凑理论进入创业研究领域的时间较短，但学者们普遍