--乡xx年社会治安综合治理工作总结

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1、**乡XX年社会治安综合治理工作总结xx年,我乡社会治安综合治理工作在乡党委、政府的领导和县委zd委的指导下,在各职能部门的支持、配合下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足本乡实际,紧紧围绕全县zd工作会议精神,坚持“打防结合、预防为主”的方针,开展“平安底圩”创建活动,强化治安管理,构筑社会治安防控体系,排查调处矛盾纠纷,整治突出治安问题,始终把维护社会和谐稳定和加强农村基层工作放在首要位置,给人民群众安居乐业和全面建设小康社会创造了良好的治安环境。现将一年来的工作总结如下:一、工作回顾(一)平安乡镇、单位创建工作今年年初,我乡根

2、据县委、县人民政府关于在全县开展平安创建活动的通知精神,成立了以书记为组长,乡分管zd的副书记、副乡长为副组长的“平安底圩”创建工作领导小组,立足本乡实际,制定实施方案,明确指导思想、目标任务和方法步骤,提出用3年时间完成“平安底圩”创建活动,经乡党政班子会议研宄,决定底圩村委会、叮当村委会、坝庄村委会为“平安村委会”创建示范点,派出所、中心校为“平安单位”创建示范点,大底昂小组、同剪小组、那幕小组、石锋小组、者戛小组为“平安村小组”创建示范点,由乡党政领导、各站所分片挂钩负责,明确了责任人、挂钩单位及联系领导,并签订了平安创建工作目标责任书,

3、将“平安底圩”创建活动与社会治安综合治理整体联动防范工程有机结合,将考评标准细化到责任书中,继续完善群防群治组织,培训联防队员,充分发挥整体联动“四级”防范组织在平安创建中的作用,确保试点工作抓出成效。(二)矛盾纠纷排查调处工作今年,乡党委、政府继续实行领导包片、部门包线、基层包点、重大矛盾包寨责任制,坚持矛盾纠纷信息收集反馈机制,及时发现和调处各种矛盾纠纷。全乡共排查出矛盾纠纷?(其中:治安纠纷?,土地纠纷?,邻里纠纷?,经济纠纷?,婚姻家庭纠纷?,继承纠纷?,债务纠纷?,水利纠纷?,林业纠纷?,其它纠纷?。),调处?,成功调处?,纠纷调处率

4、达?%,成功率达?%。(三)治安管理年初以来,乡党委、政府及zd部门结合本乡实际,有针对性地开展治安综合治理,始终保持对犯罪分子的高压态势。1、认真开展打击各类违法犯罪活动。全乡共发生各类刑事案?起,破?起,破案率为?%,抓获各类犯罪嫌疑犯?人,提请批捕?人;受理各类治安案?起,查处?起,查处率为?%。2、禁毒和防治艾滋病工作顺利开展。乡党委、政府及时成立了禁毒和防治艾滋病工作领导小组,积极开展“无毒社区”创建活动,宣传毒品的危害和艾滋病防治,全乡共进行禁毒防艾宣传1街次,山黑板报8期,辖区内无吸毒、种毒、制毒和贩毒人员,未出现艾滋病病毒携带者

5、和感染者,人民群众防艾意识逐步增强。3、全乡流动人口、刑释解教人员和违法青少年全部登记造册,输入微机,实行微机化管理。流动人口实行发函调查制度,查阅暂住人口3次11人;刑释解教人员实行公安、司法双重管理,每月跟踪调查一次生活状况;违法青少年帮教坚持家长、派出所、村委会、学校四级跟踪帮助教育,完全小学以上学校全部聘请专(兼)职法制副校长,每月进行一至二次法治宣传教育。(四)安全生产今年,我乡本着从维护稳定大局和对人民群众生命财产高度负责的精神,认真开展矿山安全治理、消防和道路交通安全整治、学校周边安全整治,取得了明显效果。1、加强对石龙金矿山和牙

6、海石厂安全生产整治力度,强化矿山“三品”管理,对违反规定的物品做到随时发现随时收缴。全年,共到矿山进行安全检查6次,排查出安全隐患8条,发出整改通知书6份,收缴雷管10枚,炸药10公斤,硝铵200公斤,导火线30米。2、道路交通安全。我乡共出动警车120余次,警力280人(次),加强道路交通巡查,对交通违章进行治理,处理违章人员近10人(次)。同时,加大了对机动车驾驶员的培训,协调交警队到我乡办理驾驶执照00余人。通过治理,全乡无证驾驶人数逐步减少,农用车载人现象得到遏制,交通安全明显好于往年。3、消防和学校周边安全整治积极开展。一年来,共进行

7、消防检查6次,学校周边安全整治4次,责令无证经营油点停业经营3个,成立护校队4个共12人,对学生进行安全和法制宣传教育30时,学生安全和法制意识得到加强。(五)普法和依法治理工作今年是“五五”普法的头年,乡普法依法治理领导小组在开展民主法制示范村建设的同时,认真抓好普法和法治宣传,制定了我乡“五五”普法实施方案。一年来,我乡共完成民主法制示范村建设1个,对基层农民进行爱法普法教育12个村3000余人,利用黑板报、广播普法20期次(其中:出黑板报14期,广播宣传6次)。同时,我乡还以“三月法制宣传月活动为契机,利用底圩街天宣传法律法规8街次,解答

8、群众咨询200人次。二、工作中存在的问题和困难经过一年来的努力和治理,全乡治安状况总体趋于稳定,但要真正实现社会主义和谐社会的目标,还存在不少困难和问

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