人教版三年级下册语文期末总复习资料

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1、三年级下册语文课文内容复习按原文填空。1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。2、的草,的叶,的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。3、几对燕子______

2、_了,落在电线上。电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。 2、古诗两首一、默写古诗。1、咏柳(作者:)__________________________,__________________________。__________________________,__________________________。2、春日(作者:)__________________________,__________________________。_____________

3、_____________,__________________________。二、按课文内容填空。1、《咏柳》和《春日》都是描写 ()季的景象的。2、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:__________________,_________________。这两句诗的意思是:_____________________________________________________________________________________________________________________________________3、《咏柳》这首诗

4、中的“妆”的意思是(),“一树”的意思是()。3、荷花一、按原文填空。1、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。有的还是___________,看起来_______得马上要________似的。2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在_______。*4珍珠泉一、翻书填空。我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的_______

5、__。那绿得没有一点儿_______的蕨草,那_______开放着的花朵,给珍珠泉编了个_______的花环。水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草_______似的。最有趣的,当然是那_______的、_______的、_________________从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,_______着越升越高,越来越_____,最后在水面_______了,在__________中消失了。透过密密的树叶,太阳_______一束束金光,照在_______上,照在正升起的_______上,一直照到_______青褐色的石头上。水面和潭底,_______的光斑和

6、_______的光斑_______着;水泡____________的,射出红的光,黄的光,_____的光,_____的光……多像一串串彩色的_______啊!挑着满满的一担水,走在林中的石板上,我泼洒了多少_______啊!语文园地一一、填反义词,组成词语____静____失____吐____略____守____退____终____非____憎二、填一填一()歌曲一()微风一()羽毛一()清泉一()翅膀一()金光一()画面一()珍珠三、把下面的词语补充完整______吐艳______嫣红______缤纷______葱葱______欲出______叠翠______

7、东升______西下______当空______峻岭______峭壁______欲滴四、按课文内容填空1、槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地______起来。2、地上全是小草,像一块______铺在水边。3、碧清的水流____在岩石上,发出__________般的脆响。叮咚叮咚……________乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里________。 第二单元美好的家园5翠鸟按课文内容填空。1、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的______

8、_。2、翠鸟小巧____

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