文言文《沈周》参考答案及详细分析

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1、文言文《沈周》参考答案及详细分析文言文《沈周》参考答案及详细分析沈周⑴沈周,字启南,长洲人。工诗善画。年十一,游南都,作百韵诗,上巡抚侍郎崔恭。面试《凤凰台赋》,援笔立就,恭大嗟异。及长,书无所不览。文摹左氏,诗拟白居易、苏轼、陆游,字仿黄庭坚,并为世所爱重。尤工于画,评者谓为明世第一。⑵郡守欲荐周贤良,周决意隐遁。所居有水竹亭馆之胜,图书鼎彝充牣①错列,四方名士过从无虚日,风流文彩,照映一时。奉亲至孝。父没,或劝之仕,对曰:“若不知母氏以我为命耶?奈何离膝下。”居恒厌入城市,于郭外置行窝,有事一造

2、之。晚年,匿迹惟恐不深,先后巡抚王恕、彭礼咸礼敬之,欲留幕下,并以母老辞。⑶有郡守征画工绘屋壁。里人疾周者,入其姓名,遂被摄。或劝周谒贵游以免,周曰:“往役,义也,谒贵游,不更辱乎!”卒供役而还。已而守入觐,铨曹②问曰:“沈先生无恙乎?”守不知所对,漫应曰:“无恙。”见内阁,李东阳曰:“沈先生有牍乎?”守益愕,复漫应曰:“有而未至。”守出,仓皇谒侍郎吴宽,问“沈先生何人?”宽备言其状。询左右,乃画壁生也。比还,谒周舍,再拜引咎,索饭,饭之而去。周以母故,终身不远游。以正德四年卒。【注】①牣:满。②铨

3、曹:吏部官员。17.写出下列加点词在句中的意思。(2分)⑴漫应曰()⑵宽备言其状()答案:(2分)(1)随便(2)详细(各1分)细解:一属于初中140实词范畴,一属于高中160实词范畴。均列于《考试说明》附录的300个常见实词。“漫”作“随意、随便”解,有名句“漫卷诗书喜欲狂”(杜甫《闻官军收河南河北》)。现在“漫谈”、“散漫”、“漫无目的”、“漫不经心”都用此义。该词的常见义项有:①无边无际的样子;②满,遍及;③随便,不受拘束;④徒然。根据语境“守不知所对,漫应曰”,可以确定为“随便”。“备”有完

4、备、准备、防备等义。此处,应是由“完备”引申的“详细、齐全、完整”等义。18.下列句中加点字不属于通假字的一项是()(2分)A.父没,或劝之仕B.卒供役而还C.故患有所不辟也D.万钟则下辩礼义而受之答案:(2分)B细解:“没”通“殁”,见于贾谊的《过秦论》;“辟”通“避”,“辩”通“辨”,均见于高三下《孟子二章》。当然,“卒”也有可能是通假字,不过,根据语境,此处应是“最终,终于”的意思。通假,常见的有音近,形近,音形皆近等几种#from本文来自学优高考网.gkstk.,全国最大的高考资源网end#

5、情况。除了记住一些常见的通假字外,对通假的规律也要有所了解。19.下列各组中加点词的用法和意义相同的—项是()(2分)A.①周以母故②而告以成功B.①饭之而去②涵淡澎湃而为此也C.①评者谓为明世第一②如今人方为刀俎,我为鱼肉D.①入其姓名②今其智乃反不能及答案:(2分)C细解:C项①②“为”均为“是”的意思,表判断。A项,①是介词,因;②是介词,把。B项,①是连词,就;②是连词,因而。D项,①是代词,他的;②是代词,他们的。这些都是常见、常考的虚词。20.把下列句子解释成现代汉汉语(6分)⑴里人疾周

6、者,入其姓名,遂被摄。答案:有憎恨沈周的乡人,把他的姓名列入(画工的名单),于是(他)被传唤(去画壁)。(得分点:定语后置、疾、摄)细解:难点是“摄”。“摄”的词典义有“拘捕”这个用法,估计学生也会理解成“抓起来”、“逮捕”等。但根据后文,从“或劝周谒贵游以免”、“卒供役而还”来看,不存在“抓捕”这样的意思,所以,命题者给出的答案是“传唤”。如果理解成“征用”等应该也可以。⑵比还,谒周舍,再拜引咎。答案:等到回来,(郡守)前往沈周家拜访,叩拜两次,主动承担过失。(得分点:比、谒、引)细解:“比”、“

7、谒”,包括上一句中“疾”都是教材中常见的实词。“比”、“疾”更是列于《考试说明》附录的300个常见实词。“引”作“承担”解,可能是个难点,这本是个引申的用法。另外,“再拜”作“叩拜两次”解虽常见,但学生掌握得不一定很好。“再拜”,是古代一种隆重的礼节,拜两次,表达敬意。(谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下。——《史记·项羽本纪》)21.第③段详写了郡守对沈周态度的变化,其主要作用是_____________。(2分)答案:(2分)从侧面衬托沈周影响之大和为人宽厚(一点1分)细解:这是本张试卷第二次考

8、查“衬托”这种技法了,写人与写景一样,都惯于使用“衬托”。如果我们辨清了写作的重点,就可以对“以旁衬主”、旁敲侧击的技法了然于胸了。辨清了技法,再看其作用,即写出了“主”的什么特点。在这里是“影响之大和为人宽厚”。22.联系全文,简析沈周隐逸的原因。(3分)答案:(2分)沈周厌入官场,素爱山林,欲行孝道。(一点1分)细解:主要信息见于第二段。相关的文字有:①“若不知母氏以我为命耶?奈何离膝下。”②居恒厌入城市,于郭外置行窝,有事一造之。……并以母老辞。略加归纳就是:①

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