《生长素的生理作用》很全 很详细

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1、第2节生长素(IAA)的生理作用本节聚焦:1、生长素的生理作用是什么?2、生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点?1.对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同吗?不同。根最适浓度大约是10-10mol/L;芽最适浓度大约是10-8mol/L;茎最适浓度大约是10-4mol/L。2.对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系?不同生长素浓度,对于同一器官所起的作用也不同。在一定浓度范围内促进生长,超过这一范围则抑制生长。1.表现出两重性生长素的生理作用及特点010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎生

2、长素浓度与所起作用的关系1.表现出两重性低浓度促进生长,高浓度抑制生长。低浓度促进发芽,高浓度抑制发芽。低浓度防止落花落果,高浓度疏花疏果。2.生长素浓度与所起作用的关系生长素的生理作用及特点010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎生长素浓度与所起作用的关系1.表现出两重性低浓度促进生长,高浓度抑制生长。低浓度促进发芽,高浓度抑制发芽。低浓度防止落花落果,高浓度疏花疏果。2.生长素浓度与所起作用的关系一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时则会抑制生长,甚至杀死植物。3.不同器官对生长素的敏感程度细

3、嫩细胞>老细胞,根>芽>茎,侧芽>顶芽生长素的生理作用及特点生长素作用两重性举例顶端优势根的向地性和茎的背地性现象一顶端优势1、概念:植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。2、形成原因:顶芽产生的生长素向下运输,枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高,侧芽对生长素浓度又比较敏感,使侧芽的生长受到抑制(主动运输的证据)去掉顶芽解除方法3、顶端优势原因验证A.完整植株中的腋芽由于顶芽的存在而被抑制生长;B.去除顶芽后腋芽生长;C.对顶芽切面用含IAA的羊毛脂凝胶处理,从而抑制了腋芽的生长ABC顶端优势的应用树木修剪——改善树型棉花摘心——增加产量解除顶端优势

4、生长素作用两重性举例顶端优势植物的顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象。根的向地性和茎的背地性根的向地性和茎的背地性不同器官对生长素浓度敏感度不同ABCD植物根的向地性和茎的背地性根部:生长素浓度:AB生长速度:AB生长素的效应:茎部:生长素浓度:CD生长速度:CD生长素的效应:>>>>A促进B抑制C促进弱D促进强植物生长素类似物生长素为什么不能大规模地应用?生长素(IAA)在植物体内含量很少,提取困难,且易分解,在生产上较少应用。什么是生长素类似物?是人工合成的化学物质,生理作用与生长素类似,但不容易被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应用。如α-萘乙

5、酸(NAA)、2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D)等。植物生长素类似物的应用防止落花落果促进果实发育控制性别分化除草剂促进扦插枝条生根植物生长素类似物的应用防止落花落果农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果。植物生长素类似物的应用促进果实发育——无子番茄、黄瓜、辣椒在种子发育的过程中,胚合成大量的生长素,促进子房发育成果实。胚珠种子产生生长素果实子房培养无籽果实花蕾期去雄喷洒一定浓度生长素类似物植物生长素类似物的应用除草剂(2,4-D)适用于麦田、稻田等单子叶植物农田除草,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,用高浓度的除

6、草剂能抑制双子叶植物(杂草)的生长。植物生长素类似物的应用促进扦插枝条生根(促进器官与组织的分化)扦插前,用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端,可以使扦插的枝条容易生根成活。1.处理2.对照植物生长素类似物的应用防止落花落果促进果实发育控制性别分化除草剂促进扦插枝条生根探究活动:探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度?哪个浓度最适合呢?目的:生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度?取材:垂柳2、实验过程(1)选取合适的实验材料迎春条要求:。a.枝条的形态学上端为平面,下端要削成斜面,这样在扦插后可增加吸收水分的面积,促进成活。b.一般需剪去扦插枝

7、条的一部分叶片,其主要目的是为了减少。蒸腾作用2.设计实验步骤、进行实验生长良好、粗细长短大致相同所选枝条带芽的数量和饱满程度相同2.设计实验步骤(1)选取合适的实验材料(2)分组处理NAA溶液处理插条的方法:①:把插条的基部浸泡在配制好的溶液中,深约3cm,处理几小时至一天。(要求的溶液浓度较低,并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理)②:把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下(约5s),深约1.5cm即可。浸泡法沾蘸法2.设计实验步骤(1)选取合适的实验材料(2)分组处理(3)培养将处理好的插条,放在条件下,分组进行(土壤栽培/水培)。相同且适宜水

8、培设计实验1.明确实验目的,科学设计实验①单因子变量原则自变量:;因变量:;:插

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