广东事业单位考试《公共基础知识》4套

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1、广东事业单位考试《公共基础知识一》一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分。本部分共30题,共30分。)1.十六大进一步明确了“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用,把它同马克思列宁主义、maozedong思想、邓*小*平理论一道确立为党的指导思想和行动指南,写进了党章,这体现了我们党在指导思想上的()A.与时俱进   B.重大转变   C.继承与发展  D.进一步升华 2.党的十六大报告指出,我们党从小到大、由弱到强,从挫折中奋起、在战胜困难中不断成熟的一大法宝就是()

2、A.始终坚持马克思主义基本原理    B.始终依靠人民、相信人民C.高度重视和不断加强自身建设    D.高度重视理论建设和作风建设 3.邓*小*平理论形成和发展的历史根据是()A.中华民族五千年文明史,特别是反对封建统治和帝国主义的革命斗争B.国际共产主义运动成败两方面的经验和教训,特别是对苏东剧变的认识C.建国29年来建设社会主义成功和失误的总结与对maozedong思想科学原理的继承和maozedong晚年错误的纠正D.对新民主主义革命和社会主义建设的成败经验的总结 4.马克思主义区别于其他学说的根本标志是()A

3、.认识世界和改造世界的强大思想武器   B.以阶级斗争为主要内容的学说C.以推翻资本主义为目的的革命理论    D.放之四海而皆准的普遍适用的真理 5.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这句话表达的是(   )观点A.庸俗唯物主义  B.客观唯心主义  C.辩证唯物主义  D.形而上学唯物主义 6.“不入虎穴,焉得虎子”,“要想知道梨子的味道,就得亲口尝一尝”。这两句话体现的哲学原理是(   )A.实践是认识的来源之一      B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识正确与否的惟

4、一标准   D.实践是认识的目的 7.意识的能动性是指(   )A.人类改造客观世界的一切活动    B.人类改造自然征服自然的能力C.人类特有的思想       D.人类特有的认识世界和改造世界的能力 8.住宅不受侵犯属于我国公民的(   )A.政治自由权利  B.人身自由权利  C.文化教育权利  D.人格尊严权利 9.中国共产党对民主党派的领导是(   )A.原则领导   B.间接领导   C.政治领导   D.思想领导 10.中国人民政治协商会议在议事和活动中遵循的原则是(   )A.议行合一原则  B.集体领

5、导原则  C.个人负责原则  D.民主协商原则 11.转变政府职能的根本途径是(   )A.加强宏观调控  B.完善市场体系  C.实行政企分开  D.转换企业经营 12.maozedong说:“马克思主义的哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是(   )A.认识的根本任务是透过现象,抓住事物的本质和规律 B.认识的最终目的是指导实践,改造世界C.改造世界是第一性的,认识世界是第二性的  D.懂得客观事物的规律性,就能

6、在改造世界中获得成功 13.我国刑罚与剥削阶级刑罚的区别之一是(   )A.对犯罪所产生的作用不同B.适用的机关不同  C.严厉程度不同  D.适用的对象不同 14.俗话说“一把钥匙开一把锁”,这一说法所包含的哲学道理是(   )A.每一矛盾都有它特定的性质     B.矛盾就是对立统一C.矛盾双方在一定条件下相互依存,在一定条件下又相互转化D.具体问题具体分析 15.关于公文文种,下列阐述错误的是(   )A.党的机关公文一般由17个部分组成,国家行政机关公文一般由18个部分组成B.党的机关公文种类有15种,国家行政

7、机关公文种类则有14种C.“决议”不是党的机关与国家行政机关共有的文种D.文种必须根据作者的权限来选择 16.实行按劳分配的直接原因是(   )A.旧的社会分工还没有消失,劳动还存在着巨大差别,劳动还是谋生的手段B.社会成员的觉悟不同C.社会主义消灭了资本与剥削D.社会主义不需要其他分配形式 17.没有附加剥夺政治权利的犯罪分子在服刑期间(   )A.没有选举权       B.停止行使选举权C.可以行使选举权       D.经有关机关批准可以行使选举权 18.代理人在代理权限范围内所为的民事法律行为的后果应由(  

8、 )A.代理人承担       B.第三人承担C.被代理人和代理人共同承担     D.被代理人承担 19.根据我国宪法和其他有关规定,全国行政编制总额的核定权和调整权属于(   )A.全国人大   B.国务院   C.国家机构编制委员会 D.人事部 20.撰写规范性文件时,所运用的表达方式主要是(   )A.说明   B.议论和

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