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时间:2018-10-22
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1、绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com2和5的倍数的特征绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com教学目标:1.经历探索2、5倍数特征的过程,理解2、5倍数的特征,能熟练判断一个数是不是2或5的倍数。2.知道奇数与偶数的含义,能熟练判断一个数是奇数还是偶数。3.在观察、猜测过程中提高探究问题的能力。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com2的倍数特征:个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com个位上的数是0或5的数是5的倍数绿色圃中小学教
2、育网http://www.lspjy.com2,5的倍数特征个位上是0的自然数既是5的倍数,又是2的倍数。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com比比谁的反应快!4598109012006绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.comƀ填上几,这个数能被2整除?4ƀ9
3、ƀ67ƀƀ绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com将下面的数分分类:47、75、96、100、135、246、369、718、900、1008、2111能被2整除的数叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数;绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com个位上是0、5的数,都能被5整除。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com下面哪些数能被2整除?哪些数能被5整除?253243341601062352532532433416010623525325324334160106235253绿色圃中小学教育网ht
4、tp://www.lspjy.com练一练一、判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.一个自然数不是奇数就是偶数。()2.偶数都比奇数大。()3.个位上是2、4、6、8、0的自然数都是偶数。()4.一个数是2的倍数,那它一定是偶数。()5.奇数与奇数的和还是奇数。()6.能同时被2、5整除的数个位上的数字一定是0。()绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、填空:1.个位上是()的数能被2整除,能被2整除的数叫做(),不能被2整除的数叫做()。2.20以内的所有奇数的和是()。3.三个连续奇数,中间一个是a,其它两个数分别是
5、()和()。4.3个连续的偶数的和是60,这三个数分别是()()()。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com用2、3、5、6这4个数字组成一个三位数,使它有约数2,这样的数有哪些?如果是5的倍数,这样的数又有哪些?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com本课小结:5的倍数的特征:个位是0或52的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。https://wenku.baidu.com/video/course/v/V_e265763231126edb6f1a1068
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