“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动动员讲话

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1、“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动动员讲话同志们：这次会议的主要任务是贯彻落实中央四部委和自治区党委关于从20**年6月至20**年10月党的xx大召开期间，在新疆广泛开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动文件精神，并按照中央、自治区党委和地委的统一部署，对我县开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动进行动员和安排。下面，我讲几点意见。一、统一思想、提高认识，切实增强开展主题教育活动的历史责任感和紧迫感改革开放以来，在党的正确领导下，我县经济社会发生了翻天覆地的变化。当前，我县进入了经济社会快速发展、综合实力明显增强、各族群众得到实

2、惠最多的时期。特别是近年来，县委、政府坚持以党的创新理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足我县实际，探索形成了具有额敏特色的发展思路和工作举措，“农业稳县、工业强县、科教XX县、生态立县”的特色发展道路日趋成熟，推动我县发展稳定步入新的历史阶段，形成了良好的发展基础。但是，我们也要看到，由于经济欠发展，人民生活水平还不高，加之地处边境，长期以来，境内外敌对势力通过各种手段对我进行渗透、颠覆、破坏的活动一刻也没有停止过。因此，加强以爱国主义为核心的民族团结教育，坚决维护祖国统一，共同建设美好家园，既是长远之策，又是长期任务。在全县深入开展“热爱伟大祖国、

3、建设美好家园”主题教育活动，是推进新疆跨越式发展和长治久安的重大举措；是形成各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展良好局面的重要途径；是保持额敏社会稳定，维护和发展各族人民根本利益的重要平台；是坚定全县各族人民改革发展信心，推动额敏经济社会科学发展，稳边兴边、富民固边的重要载体。全县各级党组织要从全局和战略的高度，充分认识开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的重要性，把主题教育活动作为推进社会主义核心价值体系的有力抓手，摆在重要位置，摆上重要日程，以强烈的责任感和使命感，积极引导各族人民同心同德、同调同力做好各项工作，形成推动额敏跨越式发展和社会稳定

4、的强大合力。二、紧扣主题、有序推进，准确把握主题教育活动的总体要求和阶段性目标任务这次主题教育活动的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届三中、网中全会精神，认真落实中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委（扩大）会议、地委扩大会XX县委九届十二次全委（扩大）会议精神，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，着眼于巩固发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上，深入进行中国特色社会主义、爱国主义和维护国家统一的教育，进行改革开放和现代

5、化建设成就的教育，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好的时代主旋律，引导各族干部群众牢同树立马克思主义“五观”、“三个离不开”的思想，进一步增强对伟大祖国、对屮华民族、对屮华文化和对屮国特色社会主义道路的认同，团结一心为建设繁荣富裕和谐的社会主义额敏而不懈奋斗。按照《实施意见》的统一部署，“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动从今年6月开始到2012年10月基本结束，历时两年半。今年重点围绕贯彻落实中央新疆工作座谈会精神、自治区党委七届九次全委（扩大）会议和地委扩大会、县委九届十二次全委（扩大）会议精神来开展，形成科学跨越

6、、后发赶超的雄心壮志，形成热爱伟大祖国、建设美好家园的精神风貌和强大力量，认清新形势，把握新机遇，努力开创各项工作新局面。2011年重点围绕庆祝中国共产党成立90周年来开展，引导各族干部群众深刻认识党领导人民的夼斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史，增强在党的领导下走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，形成爱党爱国爱社会主义的热潮。2012年重点围绕迎接党的十八大胜利召开来开展，引导各族干部群众充分看到我国改革开放和我县改革发展取得的辉煌成就，形成建设繁荣富裕和谐稳定的额敏、共创幸福美好未来的向心力和凝聚力。三、丰富内涵、突出重点

7、，切实唱响“热爱伟人祖国、建设美好家园”的主旋律一要深入开展爱国主义和维护国家统一的教育。我国是各族人民共同缔造的统•的多民族国家，新疆是中国统•的多民族国家的重要组成部分。XX县是由25个民族组成的大家庭，民族团结是各族人民的生命线。我们要通过广泛深入的宣传教育，引导各族干部群众深刻认识到，国家统一始终是屮国历史发展的主流，每一个民族的命运都与祖国的命运休戚相关，每一个地方的发展都与祖国的发展紧密相连，维护祖国统一是各族人民的最高利益。要把对伟大祖国的深厚感情，对社会主义核心价值体系的不懈追求，转化为建设额敏、报效祖国的自觉行动，立足本职、脚踏实地、勤

8、奋工作，不断推进我县改革开放和现代化建设。二要深入开展党的民族宗教理论、民族宗教