中考初中语文基础知识复习　

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1、中考初中语文基础知识复习【苏教版】(学生用)【U语音与文字1、下列加点字注意全部正确的一项是()A.瞥见(pig)评d?(ping)百折不挠(r(5o)B.校勘(xiao)分泌(mi)大腹便便(bian)C.谛听(di)反诘(jie)毛骨悚然(sdng)D.造诣(zhi)鞭笞(chi)讳莫如深(hui)2、下列词语中没有错别字的一项是()A.茫无崖际名列前矛B.风驰电掣异想天开C.苍海一栗默守成规D.座无虚席甜言密语3、根据拼咅写出汉字。(1)相rd以沫()(2)nidn轻怕重()(3)销声ni迹(4)根深di()(5)qid而不舍(7)众星的叩月()(8)心旷神yi()(9

2、)如火如ti5()(10)jig来之食((11)鞠躬尽cui()(12)yi笑大方(13)惩前61后()(14)接zh6ng而至()(15)好w(1高远()4、读下面的句子，给加点的字注音或根据拼音写汉字。(1)另一种的映儿在你心头潜()滋暗长了一一“单词”。(2)你得提()防虫子爬进来，还得提防大黄峰。(3)我们决定把小茅屋修qi()—下，给屋顶加点草。(4)设计者和匠师们因地制宜，自出心c6i(),修建成的园林当然各各不同。5、改正下列成语中的错别字。(1)专心至志(2)负偶顽抗(3)情不自尽(4)挑拔离间(5)费寝忘食(6)莫不关心(7)孤漏寡闻(8)烂竽充数(9)戒骄

3、戒燥【2】词语1、填入下列句子的横线上的词语最恰当的一项是()(1)圣母殿宽七间、深六间，极为，却无一根柱子。(2)在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最的一个角落__人的自尊心。(3)著名作家叶文玲曾经满腔热诚地中学生：“不管写长文章或短文章，都要从心里写，要从心里流出来。”A.宽敞敏感告诫B.宽敞敏锐训诫C.宽阔敏锐告诫D.宽阔敏感训诫2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.《白杨礼赞》语言流畅、文笔优美，是一篇脍炙人口的散文佳作。B.中华民族在任何内扰外患、艰难险阻面前，都表现出了坚忍不拔，不可战胜的英雄气慨。C.一提到环城河近几年的变化，管委会的老马夸夸

4、其谈，充满了建设者的自豪。D.也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛若小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。【3】句子1、下列句子中有语病的一项是（）A.切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。B.要唱好一首歌，必须理解歌词的内涵，这个理解的过程需要文化的功底。C.经过大家的共同努力，我们出色地完成了“校园艺术节”制作班级网页的任务。D.克里竞选美国总统的另一张王牌，就是他越战中出生入死的经历，人们认为他是一位完美的军人。2、从上下文连贯来看，下面句子的横线上应填入的一项是（苦难的残疾人告诉我：“命运给了你一条崎岖不

5、平的路，；给了你一个碗，；给了你永恒的夜晚，，学会坚强吧！它比什么都珍贵。”A.你却要寻找丰盛的食品；你却要开展美丽的草坪；你却要寻找温暖的阳光。B.你却要开垦美丽的草坪；你却要寻找丰盛的食品；你却要寻找温暖的阳光。C.你却要寻找温暖的阳光；你却要寻找丰盛的食品；你却要开垦美丽的草坪。D.你却要开垦美丽的草坪；你却要寻找温暖的阳光；你却要寻找丰盛的食品。【4】修辞1、对下列句子所用修辞手法判断错误的一项是（）A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.愿驰千里足，送儿还故乡。（对偶）C.他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。（排比）D.可怜的人啊，现在要他跟这一切分

6、手，叫他怎么不伤心呢？（反问）2、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是。分析与解：这道题考查学生的语言表达和修辞运用能力的仿写句。分析原句，会发现运用比喻的修辞方法，把生活比作酒，相对应的是迷人的醇香，把生活比作书，相对应的是深刻的哲理，说明运用了暗喻的修辞手法，由此我们就可以答题了。例如：生活是一首歌，奏着高低不一的音符。【5】标点符号1、标点符号使用不完全正确的一项是（）A.先生看了我的诗，并没有批语诗的好坏，只是淡淡地笑道：“标榜”！B.哪里有困难，学雷锋小组就出现在哪里。C.是我

7、已老得成了“文盲”？还是它们写的是“天书”？D.白天，战士们坚守自己的阵地；夜里，战士们向敌人进行无情的攻击。2、对下列句子标点符号的作用分析错误的一项是（）A.她每天吃的是“包子饭”__用席草编成的草包蒸的饭。（破折号表解释说明）A.这样的“聪明人”还是少一点好。（引号表示否定的含义）B.每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅肉的香味，因为这是大年夜一一她可忘不了这个。（破折号表示话题的转换）A.用盐民自己的话说，是“早出门框碰头顶，晚最头顶矮三寸”。（引号表强调突出）3、从全段表达的语气看，下文□