基于asp.net的图书馆管理系统

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1、烟台大学毕业论文（设计）任务书院（系）：计算机与控制工程学院姓名赵李达学号201158504208毕业届别2015专业软件工程毕业论文（设计）题0基于ASP.NET的图书馆管理系统指导教师于林平学历木科职称软件工程师所学专业计算机科学与技术具体要求（主要内容、基本要求、主要参考资料等）：本系统是要完成一个图15馆管理系统，用于管理图书馆书籍的信息以及对书籍信息资料进行增加、删除、修改、查看、统计显示等功能，只有管理员和系统管理员可以登录系统并使用。木系统开发主要包括前台应用程序的开发和后台数裾库的建立与操作。为了达到具体管理的要求，系

2、统在多方面提供方便的齊询，在添加书籍时可以智能的提供参考信息，具有很高的友好性和交互性，操作简单方便。参考文献：［1］李瑞旭著C#程序设计教程［M］中国电力出版社［2］施们乐，丁宝康著数裾库系统教程［M］高等教育出版社进度安排：2014.8.20——2014.8.30：系统的分析阶段，撰写开题报告2014.9.1——2014.11.3：系统的设计、实现阶段2014.11.3——2015.2.14：论文的撰写2015.3.1——2015.4.18：论文修改定稿指导教师（签字）：2014年12J-J21円院（系）意见：教学院长（主任）（签

3、字）：年月日备注：烟台大学毕业论文（设计）评审表（指导教师用）题目基丁ASP.NET的图书馆管理系统学生姓名指导教师姓名赵李达学号于林平职称201158504208专业软件工程师所学专业软件工程计算机-科学与技术得分是否M意参加答辩:评语:指导教师（签字）:烟台大学毕业论文（设计）评审表（评阅人用）学生姓名指导教师姓名赵李达于林平学号职称基于ASP.NET的图书馆管理系统201158504208专业软件工程软什工程师所学专业计算机科学与技术是否Id意参加答辩:得分评语:评阅人（签字）：烟台大学毕业论文（设计）评审表（答辩小组用）题目基

4、于ASP.NET的图书馆管理系统学生姓名指导教师软件赵李达学号201158504208™干林平职称,,**姓名丄程师得分评语：答辩委员会（小组）（全体成员签字）：20154月18日烟台大学毕业论文（设计）综合评定成绩表指导教师评分评阅人评分芥辩评分综合评定成绩（按2:2.5:5.5）答辩委员会负责人（签字）：［摘要］高校图书馆是重耍的部门单位，许多图书馆现在即使是初始启动计算机信息管理的应用。计算机的信息管理与信息管理系统密切相关。计算机的最大好处在于可以用它來管理信息，应用计算机进行信息控制，能够提高了工作效率，也能提高安全性。对于

5、开发一个图书馆管理系统，高校，提供方便快捷的图书借阅服务，以及提供准确、可靠的信息员。该系统能实现用户管理，基础数据管理，贷款管理，图书管理，读者管理，数据库管理。我们设计这个系统时，系统分为三个角色，一是管理整个数据管理员负责系统，图书管理员负责管理图书借阅信息，登录他们的系统，读者可以杳看你的贷款信息，和在线信息搜索杳询他们想要借的书。该系统采用VS2010集成开发环境开发，B/S架构架构的使用，使用SQLScrvcr2008数裾库系统建立一个图书管理系统，图书管理工作能够规范化、制度化，程序和数据库，避免随意性的图书馆管理，提高

6、信息处理的速度和准确性，能够准确、宥效的杳洵和修改库为及时了解情况，借阅图书的能力。使用该图书管理系统可以提高图书馆的科学管理和宥效的，但是，对图书馆用户的信息管理耍求图书馆管理系统的使用宥一定的计算机知识应用等人员也宥一定的要求。［关键词］ASP.NET；图书管理；数据库；B/S架构Abstract:Thelibraryistheimportantdepartmentsofcollegesandunits，manylibrariesinitialstartpracticaltodaynotevenusethecomputerinfo

7、rmationmanagement.Computerinformationmanagementandinformationmanagementsystemsarecloselyrelated.Thegreatestadvantageofthecomputeristouseitcaninformationmanagement，practicalcomputercontrolofinformation，notonlytoimproveefficiency,butalsoimprovesthesecurity.Alibrarymanagem

8、entsystemdevelopedforauniversitytoprovideconvenientandefficientservicetoborrowbooks，andprovideaccurateandrelia