《电磁转换》word版

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1、第十六章电磁转换1、磁体与磁场1．（04年佛山）关于对磁感线的认识，下列说法中不正确的是（）A，磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线B．磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密，表示磁性越强C．磁体周围的磁感线都是从s极出发回到N极D．磁感线与放不放铁屑无关2．下列关于地磁场的说法正确的是（）A．地理北极附近有地磁北极B．地理南极附近有地磁南极C．地磁方向是不定的D．地理北极附近有地磁南极，地理南极附近有地磁北极3．当钢条靠近磁针的N极时，N极远离钢条，根据这一现象（）A．可以确定钢条原来一定有磁性，且钢条与磁针接近一端是N极。B．可以确定钢条原来一定有磁性，且钢条与磁针接近一端

2、是S极。C．不能确定原来有没有磁性。D．可以确定钢条原来一定无磁性。4．指南针是中国古代四大发明之一，它指南北是因为（）A．同名磁极互相排斥B．异名磁极互相吸引C．指南针能吸引铁、钴、镍等物质D．地磁场对指南针的作用乙丁NS甲丙5．如图16-1所示，一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根磁针静止时磁极指向画错的是(磁针的黑端表示N极)（）A.磁针甲B．磁针乙（图16-1）C．磁针丙D．磁针丁6．根据图16-1中小磁针静止时的位置，（黑端为N极度），标出磁体的磁极度，画出磁体周围的磁感线并标出方向。图16-27．把钢棒甲的一端靠近钢棒乙的中部，没有力的作用

3、，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者互相吸引，则（）12A．甲无磁性，乙有磁性B．甲有磁性，乙无磁性C．甲、乙都有磁性D．甲、乙都没有磁性8．实验表明，磁体能吸引1元硬币，对这种现象解释正确的是（）A．硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁B．硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝C．磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多D．硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引9．（04年河北）在一个圆纸盒里有一个条形磁体，圆纸盒外放着一些小磁针，各磁针静止时N极的指向如图16-3所示，请在圆纸盒里画出磁体并标明它的N、S极。图16-310．物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“

4、类比法”等方法，下面是初中物理中的几个研究实例：①研究一个物体受几个力的作用时，引入合力的概念⑦用光线表示光的传播方向．、③研究电流时把它与水流相比④利用磁感线来描述磁场上述几个实例中，采用了相同研究方法的是（）A．①③B．②③C．②④D．①④11．实验室中有一块条形磁铁，由于经常使用，N极、S极的标记已经模糊不清，你能想出几种办法判断它的极性？2、电流的磁场1．通电螺线管外部的磁场和磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个，它们的极性跟有关。2．（04年山东临沂）通电螺线管旁边的小磁针甲、乙静止在图16-5所示的位置，它们的北极分别是()Ａ．a端和c端Ｂ．a端和d端Ｃ

5、．b端和c端Ｄ．b端和d端图16-53．在图16-6中标出通电螺线管的N极和S极，在图16-7中标出通电螺线管中的电流方向。图16-6图16-712图16-84．（04年安徽）请你根据通电螺线管的极性，在图16-8中用“＋”、“－”表示出电源的正负极。5．根据静止的小磁针的指向，在图16-9中标出电源两端的极性。图16-96．在图16-10中，当开关S闭合后，要使电磁铁磁性增强，可采用的方法是（）图16-10A．滑片P向左移动B．减少电池个数C．滑片P向右移动D．增加通电时间7．请你设想一下，假如没有“电流的磁效应”，我们的生活会有什么变化？请写出两个有关的合理场景。8．如图

6、16-11有一直流电路放在一只盒子里，盒子外只露出电路的一部分导线AB，请设计一个简单的实验，在不拆开盒子也不断开AB导线的条件下，判断直导线中是否有电流？图16-11（1）实验器材（2）实验步骤（3）现象和结论_________________________________________9．如图16-12所示，当开关S1闭合时，弹簧将伸长还是缩短？若再把S2也闭合，又将怎样？图16-1210．（04年南通）阅读短文，回答问题：新型发热材料——PTCt/℃R/ΩO100300图16-13PTC是一种新型的半导体陶瓷材料，它以钛酸钡为主，渗入多种物质后加工而成，目前家用的陶

7、瓷暖风器、陶瓷电热水壶等就是用这种材料做成的．12PTC有一个根据需要设定的温度，低于这个温度时，其电阻值随温度的升高而减小，高于这个温度时，电阻值则随温度的升高而变大，我们把这个设定的温度叫“居里点温度”．用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功能，应用十分广泛．（1）家用固体电热灭蚊器就使用了PTC陶瓷电热元件，图16-13为其电阻随温度变化的图像，由图可知，该PTC材料的居里点温度为℃．（2）家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在165℃左右，若它的温度高于165℃时，电阻，功率，使其温度（