大型文艺晚会策划方案

大型文艺晚会策划方案

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚大型文艺晚会策划方案  大型的文艺晚会,目标是为了弘扬、扩大孔子所代表的儒家文化在全世界的影响。孔子文化博大精深,他所倡导的诸多思想、格言、理论、学说无不成为东方文化的代名词。孔子的思想渊源流长,上至治国,下至安家,以至于个人修养、礼仪、处世、品德等无不渗透着孔子的儒家文化,这些都影响着我们生活的方方面面。因此,我们晚会的目标主题只能有一个:宣传孔子,弘扬儒家文化。在我们的节目设计中,从纷繁复杂的孔子

2、思想里抽丝剥茧,把提炼出的孔子思想节目化,呈现给观众一台主题思想明确、文艺形式轻松活泼、极具文化内涵、充满国际化气息的大型文艺晚会。  总体设计  整台晚会以孔子思想中最具生命力、对现实生活最具有指导意义的五个主要方面,分为五个篇章——“学篇”发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚、“诗篇”、“友篇”、“和篇”、“

3、仁篇”,也就是五个方面的内容:学习、爱情、朋友、治国、仁爱,与孔子的“修身、齐家、治国、平天下”遥相呼应。整台晚会创作一部贯穿始终的大型史诗般音乐,沿着这条脉线我们把有关的歌曲、舞蹈、音乐、舞美等文艺形态重新梳理,把所邀请艺人的文化表演张力达到“表现最大化”,用电视文艺的表现手段实现“孔子思想”的全球传播。一切为了强化“孔子”所服务,使这台晚会成为向全世界传播“孔子思想”的最具代表性、最具文化内涵、最展现华人魅力、最具东方人文思想的文艺盛会。在众多晚会中脱颖而出,使之成为展现“孔子思想”里程碑意义的文化庆典。  

4、序篇东方圣人  3’30”1、开场节目演员:150人  静场—  音乐响起,灯亮  九个古琴一字排开,白衣乐手弹奏古琴  “当!当!当……”九次钟声响起  众多“着古代盔甲”的兵士手持火把跑上舞台、“春秋礼官”  分上行大礼,在舞台上变换队形,最后沿舞台两边排开  百人合唱团上舞台,在舞台中央站好,  吟唱“论语”、“诗经”  画外音:“公元~年,五洲远客、四海高朋汇聚于曲阜圣地、  泗水之滨,纪念最伟大的思想家、教育家孔子诞辰2555年,  是日,金风送爽、瓜果飘香、钟磬和鸣、  五谷丰登……”  舞台上放九个

5、古琴,九个白衣少女翩翩起舞  从剧场四周射出九道激光束,吐着火,在舞台中央汇聚,  “砰!”的一声,发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  舞台灯光全部变亮,全场沸腾!  主持人走上舞台  第一篇章:学篇  “学篇”——“学而时习之,不亦说乎”,孔子毕生从事教育事业,学习伴随着我们每个人从小到大,从呀呀学语到才高

6、八斗、学富五车,人类的四分之一时间都是在学堂中度过,甚至更长。现在更是“活到老,学到老”,孔子教给了我们许多学习的方法和态度,作为老师,孔子已经是古今中外、名副其实的大教育家,因此我们要尊师、要展现文治武功、要表达学习的乐趣。  孔子提倡的“修身”当从学习开始。  设计思想:展现六艺,展现尊师的古老传统,宣布联合国设立“国际孔子文化奖”的事宜。  5’2、歌曲:《制学歌》两首:《学堂乐歌》、《读书郎》  演唱:儿童歌舞  表演:孔子六艺(礼、射、乐、御、书、数)  4’3、歌曲:《千古孔子》  演唱:麦穗于爽  

7、6’联合国官员宣布设立“国际孔子文化奖”(设计成节目形态)  4’4、歌曲:《爱我和我爱的老师》  作词:甲丁发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  作曲:浮克  演唱:丁子峻(香港)陈倩倩  4’5、歌曲:《功夫》  演唱:屠洪纲  表演:宋江武术学校  第二篇章:诗篇  “诗篇”——“关关雎鸠,在河之洲,窈窕

8、淑女,君子好逑”,男女之间的爱情是人类最纯洁、最美好的情感,同时也是诞生家庭的开始。在这里这种情感已延伸为夫妻之间、长辈与晚辈之间、父母之间最美好的家庭和睦关系。家庭是社会的基本单位,家庭和睦了,乃至社会、国家就会长治久安,因此我们提倡夫妻举案齐眉、相敬如宾,家庭和谐融洽,邻里和睦相处。  孔子提倡的“齐家”当从创造家庭美好、和谐的关系开始。  设计思想:反映男女之间、父

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