xx—xx学年度高三第一学期生物教学工作计划

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程XX—XX学年度高三第一学期生物教学工作计划　　　　一、考试内容分析　　生物学科高考的考试内容包括课程标准的必修内容和部分选修内容。命题体现生物课程属于科学课程的性质，重视对考生科学素养的考查，在生物科学和技术的基础知识、科学探究的方法、获取新知识和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力等方面对考生进行测量，同时也重视理论联系实际，关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。　　二、学情分析　　本学年本

2、人任教高三(6)(7)班，这两个班都为普通班，学生对生物学科的兴趣不浓、学习自觉性差，布置的学习任务基本不能完成，平时很少学生有问题。学生基础较差，生物科学素养离高考要求还有很大距离。　　　　三、教学工作目标　　本学期安排为第一轮复习，主要目标和任务是：　　1、提高学生学习生物的兴趣，让学生能自觉学习生物。　　2、按章节捋清知识点，构建知识体系，配合经典的题例，将主干知识、重点知识向纵横方向引申和扩展。　　3、引导学生准确掌握核心概念和规律，提高选择题的得分。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整

3、优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　4、重视知识的迁移与知识的再现，突出思维能力和实验探究能力的培养。　　5、穿插模拟考试训练，让学生提前熟悉高考题型和建立整体印象，从而有针对性复习。　　四、教学工作措施　　1、注意建立良好的师生关系　　良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生保持对生物学科的学习兴趣。我要多关心和鼓励学生，让他们保

4、持学习的积极性。　　2、认真抓好生物学基础知识的复习。　　高中生物学的知识，内容比较系统、全面。复习时认真分析，掌握教材的重点、难点，研究学生的生理、心理的特点和学习规律，通过课堂复习，启发学生学习的自觉性，在充分调动学生积极性的情况下，引导他们认真复习好生物学基础知识，做到正确理解，巩固记忆，举一反三，为他们第二轮复习打下较好的知识基础。　　3、精讲精练。　　4、及时的反馈　　本学期要在课上和课后都要有一个较完整的反馈机制。上课即时进行反馈性的练习，出现问题即时解决。课后要有相应的巩固练习，从中了解问题所在，以便及时改进。

5、对于学习有困难的学生要经常沟通。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　5、注重学习方法的指导。　　五、教学进度安排　　周次单元(模块)　　名称重点教学内容计划　　课时备注　　　　周次　　单元（模块）　　名称　　重点教学内容　　计划　　课时　　备注　　1　　评讲试卷　　第一月考试卷　　3　　　　2　

6、　必修1第4章第1节和第5章第1节　　渗透作用和酶　　5　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　3　　第5章第2、3节　　ATP和细胞呼吸　　6　　　　4　　第5章第4节　　光合作用和单元测试　　6　　　　5　　第六章　　细胞的增殖、分化、衰老和凋亡　　6　　月考　　6　　必修2第2章第1节　　

7、减数分裂　　6　　　　7　　选修3专题2近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　细胞工程　　6　　　　8　　必修2第1章第1、2节　　基因分离定律和自由组合定律　　6　　　　9　　第2章第2、3节　　伴性遗传　　6　　　　10　　第3章第1节　　DNA的主要的遗传物质　　6　　月考　　11　　第3章

8、第2、4节　　DNA分子的结构　　6近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化