java实验报告一

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1、Java语言程序设计实验报告一班级：姓名：学号：一、实验教学目的与基本要求Java程序设计的实验是Java程序设计课程重要的实践教学环节。实验的目的不仅仅是验证理论知识，更重要的是通过上机加强学生的动手能力，掌握常用Java开发环境的使用方法，培养学生分析问题、解决问题、应用知识的能力和创新精神。充分放手让学生自行设计、自主调试，真正培养学生的实践动手能力，全面提高学生的综合素质。本课程是一门程序设计语言课程，通过本课程的学习，学生能够掌握Java语言程序的基本特点、基本编程方法和基本开发技巧，培养学生阅读、分析、设计和调试Java语言的能力，并具备一定的面向对象程序设计思

2、想。本课程的主要任务是在已学习的编程语言基础上，讲述Java语言的数据结构和语法规则；基本控制结构和编程技巧；Java语言面向对象的特点、编程方法和程序设计思路；Java语言的GUI程序和文件及I/O流的编程方法；能够正确配置Java开发环境，并使用相关的编辑、编译、调试、运行命令。(1)掌握Java语言的编程技巧，能够独立进行面向对象的开发能力。(2)具有根据编程需求独立查询Java类库文档及相关资料，完成系统的能力。(3)具有分析、寻找和排除程序中常见问题的能力。二、实验内容与收获(1)Java的安装与配置。熟悉语言环境及简单程序设计的使用练习，正确配置Java开发环境

3、（Eclipse集成开发环境的安装、配置与使用）a)安装JDKSun公司为所有的Java程序员提供了一套免费的Java开发和运行环境。可以通过IE或Netscape浏览器浏览网址：http://java.sun.com/j2se,根据提示可以下载支持MicrosoftWindows操作系统的jdk-1_5_0-windows-i586.exe到本地硬盘。安装的时候可以选择安装到任意的硬盘驱动器上，例如安装到D:jdk1.5.0目录下，如图1-2。正确安装后，在JDK目录下有bin、demo、lib、jre等子目录，如图1-3，其中bin目录保存了javac、java、ap

4、pletviewer等命令文件，demo目录保存了许多java的例子，lib目录保存了Java的类库文件，jre目录保存的是Java的运行时环境（JRE）。图1-2图1-3a)环境变量的设置设置环境变量的目的是为了能够正常使用所安装的JDK开发包。通常，我们需要设置两个环境变量：PATH和CLASSPATH。PATH：该环境变量指定一个路径列表，用于搜索可执行文件的。执行一个可执行文件时，如果该文件不能在当前路径下找到，则依次寻找PATH中的每一个路径，直至找到。或者找完PATH中的路径也不能找到，则报错。Java的编译命令(javac)，执行命令(java)和一些工具命令

5、(javadoc,jdb等)都在其安装路径下的bin目录中。CLASSPATH：该环境变量也指定一个路径列表，是用于搜索Java编译或者运行时需要用到的类。在CLASSPATH列表中除了可以包含路径外，还可以包含.jar文件。Java查找类时会把这个.jar文件当作一个目录来进行查找。通常，我们需要把JDK安装路径下的jdklib包含在CLASSPATH中。a)设置好之后，测试环境变量是否设置好。点击开始à运行à输入cmd，打开命令提示符，然后输入测试命令javac和java。如果出现一大串的字符系列，则表示环境变量设置成功。配置成功截图：图1.1显示java的版本信息图

6、b)简单的程序设计：题目1：在屏幕上打印“HelloWorld”程序代码：publicclassTest{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){System.out.print("Helloworld!");}}运行截图：图1.2输出helloworld图题目2：分别用for/while/do-while语句打印1到100的整数程序代码：publicclassl{//forpublicstaticvoidmain(String[]args){for(inti=1;i<=100;i++){System.out.println(i);}}}pub

7、licclassl{//whilepublicstaticvoidmain(String[]args){inti=1;while(i<=100){System.out.println(i);i++;}}}publicclassl{//dowhilepublicstaticvoidmain(String[]args){inti=1;do{System.out.println(i);i++;}while(i<=100);}}运行截图：图1.3打印1到100截图（部分）题目3：利用循环打印以下图形************