xx年5月承德市某区教育局工作总结及6月工作计划

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程XX年5月承德市某区教育局工作总结及6月工作计划  XX年5月承德市某区教育局工作总结及6月工作计划  五月份工作总结  1、承德市教育督导组对双桥区进行阶段性教育督导。  5月5日,承德市教育督导组一行7人,在梁喜林督学带领下对双桥区XX年“迎省检”准备工作进行督导。督导组分组察看了六中、八中、十二中、双峰寺、冯营子、大石庙、水泉沟等12所学校。检查组对双桥区教育的发展变化给予充分肯定,区委区政府高度重视督导评估工作,在财力不是很富裕的情况下,投入3000万元用于

2、学校信息技术装备,而且保障生均教育经费、公用经费足额拨付,体现了优先发展教育的战略。但是,由于历史欠账,城中村改造和城市的整体规划,新的学校又没有建设好,存在教育资源不足,办学条件落后,班容量过大等问题也亟待改善。  2、双桥区政府再次召开迎接省教育督导评估动员大会。  继5月6日双桥区教育局召开了“迎省政府教育督导评估第二次推进会”后,近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推

3、进农业产业化、标准化进程5月24日,双桥区政府再次召开“迎接河北省教育督导评估动员大会”,进一步安排部署下一步迎检的准备工作。参加会议的领导有区人大魏民副主任、区政府李建侠副区长、区政协陈彦伦副主席。区直相关部门领导、各镇办主管教育的领导、教育局班子成员及科室负责人、各中小学校长100余人参加了大会。会上教育局任文田局长从迎接省督导评估的时间、形式、内容、结果,准备工作进展情况,下一步要做的工作三个方面进行了通报。刘春敏督学详细介绍了各部门需要上报材料的具体要求。最后李建侠副区长作重要讲话。讲话对今后我区迎检的准备工作提出了三点要求:一是统一思想,提高认识,切实增强做好迎省检

4、工作的紧迫感和责任感;二是明确任务,落实责任,扎实做好迎省检的各项工作;三是统筹安排,强化合力,确保顺利完成迎省检工作任务。  3、中小教研到学校指导教学工作。  中学教研室在掌握毕业班复习备考情况的前提下,各学科5月份结合本学科的实际情况开展了一系列教研活动。数学学科在十二中召开现场演示课活动、物理学科在民中召开了复习研讨活动,语文学科组织部分学校召开研讨交流活动,历史、政治学科以观摩课的形式在双峰寺中学开展全区毕业班教学研讨活动。组织参加全市中考模拟考试,组织参加省教研员培训。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业

5、化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  小学教研室全体教研员5月份对双桥区小学第三次视导工作,主要是对教学档案查漏补缺,听课和指导各科教研活动。进行了小学毕业班考前辅导,为了系统、科学、有效地做好毕业班总复习工作,小学教研室语文、数学、英语、科学等学科的教师进行了考前辅导。组织4名教师参加承德市评优课活动,2人获一等奖,2人获二等奖(英语2人,科学2人)。组织双桥区小学三年级英语能力竞赛,60人分获一、二、三等奖,5所学校获团体奖。  4、加快

6、学校标准化建设。  竹林寺小学改扩建项目开工。4月27日竹林寺小学改扩建项目开标。5月4日正式开工。新建教学楼占地758m2,建筑面积2532m2。新教学楼建成后学校总占地,建筑面积6708m2,可容纳24个教学班,1400名学生。  双峰寺镇第二小学建设后续工程基本完成。继12月28日双峰寺镇第二小学主体建设验收投入使用后,学校建设后续工程已于5月初完成。操场面积7100平方米,造价52万元。现操场绿化正在进行,预计植树100棵,投入万元。  5、“十二五”期间我区又有四十三项省级课题立项。  双桥区教育局高度重视教育科研工作,区教育学会认真组织河北省教育学会“十二五”规划

7、课题的申报工作,近日,经河北省教育学会审定批准,我区有四十三项列为省级课题,重点课题为十四项,一般课题为二十九项。通过此次课题立项活动,区教育学会再次对区属学校的教育科研骨干进行培训,促进了一线教师教育科研素质的提高。同时,为我区“十二五”教育科研工作的发展,形成了一个良好的开端。    6、中行承德分行爱心捐助老西营小学。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村

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