七级生物(下册)复习资料

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1、七年级生物(下册)知识摘要1、进化论的建立者是达尔文。四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。2、最早、最古老的古人类化石是距今300万年前的“露西”少女。“露西”时代的古人类会使用工具,但不会制造工具,能直立行走。“东非”时代的古人类不但会使用工具,而且能制造简单工具。3、现代类人猿与人类的根本区别主要在于:①运动方式不同、②制造工具的能力不同、③脑发育的程度不同。4、直立行走标志人类的出现。古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。

2、5、男性生殖系统的主要器官是睾丸,作用是①产生精子、②分泌雄性激素,输精管(结扎部位):输送精子。6、女性生殖系统的主要器官是卵巢,作用是①产生卵细胞、②分泌雌性激素,输卵管(结扎部位):输送卵细胞,子宫:胚胎和胎儿发育的场所,阴道:精子进入和胎儿产出的通道。7、精子与卵细胞在输卵管处结合形成受精卵,再形成胚泡,移动植入子宫内膜。8周左右呈现人的形态,称为胎儿。在羊水中通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧、排出废物,怀孕到第40周(280天)时胎儿发育成熟,然后分娩。8、精子和卵细胞都是生殖细胞。新生命、人体发育的起点、

3、胚胎发育是从受精卵开始的。受精卵的形成意味着新生命的诞生。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩,分娩意味着新生儿的诞生。9、试管婴儿就是用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。10、青春期(10-20岁)是性发育和性成熟的时期。它是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。青春期特点:①身高突增(显著特点);②神经系统、心肺功能增强;③生殖器官迅速发育(出现一些正常的生理现象:女孩会来月经、男孩出现遗精)性意识开始萌动(与异性疏远、

4、接近、依恋)。11、人口的增长对资源、环境和社会发展产生巨大的影响。为了控制人口数量和提高人口素质,我国把计划生育列为一项基本国策。具体要求是:晚婚、晚育、少生、优生。(法定结婚年龄:男22周岁、女20周岁,提倡晚2-3年)。控制人口过快增长的关键是少生。优生有利于提高人口素质。12、食物中含有六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质(三种有机物,供能物质、消化才能吸收)水、无机盐、维生素(三种无机物,不供能、直接吸收)。9糖类(如淀粉等):人体主要供能物质、能源物质。含量较多的食物:米饭、洋芋、甘薯、馒头等。脂肪:备用能源物质

5、(减肥、几天不吃食物身体消瘦都是消耗了脂肪)。含量较多的食物:油类、肥肉、大豆、花生等。蛋白质:用于人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,它是构成人体细胞的基本物质。含量较多的食物:奶、蛋、鱼、瘦肉、大豆等。水:细胞主要成分,占体重的60%-70%,运输、溶解物质。缺钙、维生素D患佝偻病、骨质疏松症;缺碘患地方性甲状腺肿,应多吃海带、紫菜等海产品。干眼症、夜盲症缺维生素A、脚气病缺维生素B1、注:植物性食物不含维生素A,但含胡萝卜素,在体内可转化为维生素A,动物性食物含维生素A。坏血病(牙龈出血),缺乏维生素C,应多吃新

6、鲜的蔬菜水果。牙齿、骨骼含钙。维生素D能促进人体对钙的吸收。维生素C的水溶液能使高锰酸钾溶液褪色,越浓用量越少。便秘应多吃蔬菜,因为其中含有“第七类营养素”-膳食纤维,能促进胃肠的蠕动和排空。13、馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。馒头(含淀粉)→唾液、牙齿咀嚼、舌搅拌、37℃、10分钟→麦芽糖(甜味,遇碘不变色)。正常消化(不变蓝)的是对照组,另两组是实验组。14、消化系统由 消化道   和 消化腺 组成。消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。消化:口腔开始消化淀粉;胃开始消化蛋白质;小肠开

7、始消化脂肪。吸收:胃吸收酒精和少量水;小肠吸收大部分营养物质;大肠吸收少量水、无机盐和维生素。分泌内含消化腺────消化液────消化酶唾液腺唾液唾液淀粉酶胃腺(内)胃液蛋白酶肝脏(最大)胆汁(乳化脂肪)×胰腺胰液(小肠中)消化糖类、脂肪、蛋白质的酶肠腺(内)肠液消化糖类、脂肪、蛋白质的酶15、肝脏分泌的胆汁(储藏在胆囊中)和胰腺分泌的胰液都通过导管流入十二指肠(小肠的起始部位),还有小肠中的肠腺分泌的肠液,因此,小肠中一共有3种消化液。16、肝炎病人应少吃油腻性食物,由于病人胆汁分泌过少。阑尾位于腹腔的右下方,阑尾炎就

8、是阑尾发炎,若是急性应将阑尾切除。17、消化淀粉→麦芽糖→葡萄糖过程脂肪→脂肪微粒→甘油+脂肪酸蛋白质→多肽→氨基酸18、小肠是消化吸收营养物质的主要器官。消化:小肠中有三种消化液(胆汁、胰液和肠液)9吸收:小肠很长(5—6米)且内表面有许多环形的 皱襞 ,皱襞表面有许多 绒毛  状的突起,这就大大增加了它的内表面积

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