《会计循环核算》word版

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1、皖西学院单元教案课程名称会计学基础课型理论教学授课时间8课时章节(课题)名称第四章会计循环核算教学内容(摘要)§4-1企业会计核算及记帐基础§4-2筹资业务的核算§4-3材料采购业务核算§4-4产品生产业务的核算§4-5产品销售业务的核算§4-6财务成果的核算§4-7资金退出企业的核算授课方式课堂讲授教学目的要求学生在初步编制会计分录的基础上,对不同种类的经济业务进一步熟悉、归类,填制凭证,登记账簿。掌握供应、生产、销售等过程的主要业务的核算。掌握筹资业务、财务成果、资金退出企业的核算。重点掌握供应、生产、

2、销售等过程的主要业务的核算。掌握筹资业务、财务成果、资金退出企业的核算。难点掌握供应、生产、销售等过程的主要业务的核算。财务成果的核算。辅助教学手段多媒体教学设备教学后记注:1.课型指理论教学、实验、实习、设计等;2.本表按教学单元或课题填写第四章会计循环核算学习重点§4-1企业会计核算及记帐基础§4-2筹资业务的核算§4-3材料采购业务核算§4-4产品生产业务的核算§4-5产品销售业务的核算§4-6财务成果的核算§4-7资金退出企业的核算§4-1企业会计核算及记帐基础一、会计循环二、日常会计核算三、期末会

3、计核算四、记帐基础一、会计循环按一定的步骤反复运行的会计核算程序,就称之为会计循环。生产产品采购原料设备筹集资金销售取得收入减支出利润及分配会计核算分为日常会计核算和期末会计核算二、日常会计核算㈠发生日常经济业务取得原始凭证㈡编制分录、填写记账凭证㈢将凭证数过账入会计账簿三、期末会计核算㈠依账簿记录编制试算平衡表㈡根据权责发生制和配比原则调整会计账簿㈢根据财产清查结果对账调整会计账簿㈣根据期末结账结果调整会计账簿㈤根据分类账户发生额、余额编制会计报表四、记帐基础㈠权责发生制原则→收入、费用。在会计核算中,按

4、照收入已经实现、费用已经发生,并应由本期负担为标准来确认本期收入和本期费用;凡本期内实际发生并应属于本期的收入和费用,无论其款项是否收付,均应作为本期的收入和费用处理;凡不应属于本期的收入和费用,即使款项已经收付,亦不应作为本期的收入和费用予以处理;收入和费用发生期与归属期一致!㈡收付实现制原则→收入、费用。在会计核算中,按照实际收到或支付货款确认为本期收入和本期费用的标准;凡本期内实际收到的收入和支付的费用,无论其是否应归属本期,均作为本期的收入和费用处理;凡本期未曾收到的收入和未支付的费用,即使应归属本

5、期,也不作为本期的收入和费用处理。收入和费用的发生期和归属期不一致!§4-2筹资业务的核算一、筹资业务涉及的主要账户二、投入资本的核算三、借入资本的核算一、筹资业务涉及的主要账户⒈银行存款:核算企业存入银行和其他金融机构的存款的增减变动数;借方:存款增加。贷方:存款减少。借方余额:存款实存数。⒉实收资本:核算企业实际收到的投资人投入的资本。贷方:增加投资额。借方:减少投资额。贷方余额:实际投资额。3.固定资产:核算企业固定资产增减和结存情况;借方:增加固定资产原值。贷方:减少固定资产原值。借方余额:固定资产

6、实存数原值。4.无形资产:核算企业的专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权、商誉等无形资产;借方:增加无形资产原值。贷方:减少无形资产原值。借方余额:无形资产实存原值。5.短期借款:核算企业借入的期限在一年或超过一年的一个营业周期内的各种借款;贷方:增加借款额。借方:减少借款额。贷方余额:实际短期借款余额。6.长期借款:核算企业借入的期限在一年或超过一年的一个营业周期以上的各种借款;贷方:增加借款额。借方:减少借款额。贷方余额:实际长期借款余额。7.财务费用:核算筹资费用,包括利息支出(减利息收入)

7、、汇兑差额、手续费、现金折扣等。借方:增加值。贷方:减少值(结转数)。无余额。二、投入资本的核算1.收到货币资金投资存入银行。借:银行存款贷:实收资本2.收到以机器设备、原材料投资。借:固定资产、原材料贷:实收资本3.以专利权、商标等投资借:无形资产贷:实收资本4.经协商债务转为投资借:应付帐款贷:实收资本〖例4-1、4-2、4-3p73-74面〗三、借入资本的核算1.向银行借入短期周转借款。借:银行存款贷:短期借款2.向银行借入长期借款。借:银行存款贷:长期借款3.以存款支付借款利息。借:财务费用贷:银行

8、存款4.以存款归还借款借:短期借款、长期借款贷:银行存款5.从银行提取现金备用。现金存入银行,同学?借:库存现金贷:银行存款〖例4-4、4-5.4-6.4-7.p74-75面〗短期借款利息进入财务费用,长期借款利息区别对待,财务会计细讲?§4-3供应阶段的业务核算一、供应阶段业务核算的内容二、供应阶段设置的主要账户三、供应阶段业务的核算一、供应阶段业务核算的内容1、材料采购使货币资金转化为储备资金;2、外购材料采

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