高中文科数学专栏预习复习资料(教师~)

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1、

2、2017年暑假高中文科数学专题训练(教师版)第一部分三角函数类【专题1---三角函数部分】1.已知函数的图像恒过点,若角的终边经过点,则的值等于-3/13.2.已知,求;(5)3.设,则(D)A.B.C.D.4.已知,且,则的值为;5.若,,,,则()A.B.C.D.6.已知函数,若,则x的取值范围为(B)A.B.C.D.7.已知中,,则等于( D)  A.B.或C.D.或8.已知函数,则的值域是(C)(A)(B)(C)(D)9.若函数是奇函数,则等于(D)A.B.C.D.

3、10.已知函数的最小正周期为,将的

4、图像向左平移个单位长度,所得图像关于轴对称,则的一个值是(D)A.B.C.D.11.关于有以下命题,其中正确命题是(B)①若,则是的整数倍;②函数解析式可改为;③函数图象关于对称;④函数图象关于点对称.A.②③B.②④C.①③D.③④12.定义在R上的偶函数满足,且在[-3,-2]上是减函数,是锐角三角形的两个角,则(A)A.B.C.D.13.已知,(0,π),则=A(A)1(B)(C)(D)114.若,则的取值范围是(D)A.B.C.D.15.已知函数的最大值为4,最小值为0,最小正周期为,直线是其图像的一条

5、对称轴,若,则函数的解析式.16.求函数的最小正周期和最小值,并写出该函数在上的单调递增区间.17.函数在一个周期内的图象如图所示,为图象的最高点,、为图象与轴的交点,且为正三角形.(1)求的值及函数的值域;()(2)若,且,求的值.()

6、18.已知函数,求的值域。([-2,2])19.已知向量,,函数(1)求的单调递增区间;;)(2)若不等式都成立,求实数的最大值.(0)20.已知函数.①求函数的最小正周期;()②求的最小值及取得最小值时相应的的值.()21.已知函数(其中)的图象与x轴的交点中,相邻两个交点

7、之间的距离为,且图象上一个最低点为.(1)求的解析式;()(2)当,求的值域.([-1,2])22.已知曲线上的一个最高点的坐标为,由此点到相邻最低点间的曲线与轴交于点,若.(1)试求这条曲线的函数表达式;()(2)写出(1)中函数的单调区间.(单增:;单减:)23.已知函数.(1)求函数的单调增区间;()(2)在中,分别是角的对边,且,求的面积.()24.平面直角坐标系内有点.

8、(1)求向量和的夹角的余弦值;()(2)令,求的最小值.()【专题1----解三角形部分】1.设的内角所对的边分别为,若,则△ABC

9、的形状为A(A)直角三角形(B)锐角三角形(C)钝角三角形(D)不确定2.在中,内角的对边分别为.已知.1)求的值;(2)2)若,的面积.()3.在中,角所对应的边为.1)若求的值;()2)若,求的值.()4.中,分别是角的对边,为的面积,且.1)求角的度数;(或)2)若,求的值。(或)5.设锐角的内角的对边分别为,.1)求B的大小;()2)求的取值范围.6.已知是的三个内角,向量,,且.1)求角;()2)若,求.()7.一艘缉私巡逻艇在小岛A南偏西方向,距小岛3海里的B处,发现隐藏在小岛边上的一艘走私船正开始

10、向岛北偏西方向行驶,测得其速度为10海里/小时,问巡逻艇需用多大的速度朝什么方向行驶,恰好用0.5小时在C处截住该走私船?(14海里/小时,方向正北):Z(参考数据)

11、第二部分函数类【专题1----函数部分】1.已知集合,则集=.2.若函数的最小值为3,则实数的值为(D)A.5或8B.或5C.或D.或83.若关于的不等式的解集为,则-3.4.已知,求.()5.若函数满足,则的解析式是(B)A.B.C.D.6.设函数在内可导,且,则2.7.已知是上的增函数,那么的取值范围是(1,3);8.对,记函数的最大值为2.

12、9.函数的图象恒过定点A,若点A在直线上,其中,则的最小值为8.10.若函数在上单调递增,则(1,3/2).11.已知函数,当时,,则此函数的单调递减区间是(A)A.B.C.D.12.若函数与函数在区间上单调递减,则的取值范围是(D)A.B.C.D.13.若,则(C)A.<

13、15.设为定义在上的奇函数,当时,(为常数),则A.-3B.-1C.1D.316.设函数是偶函数,则实数-1;17.已知函数是奇函数.1)求实数的值;(=2)2)若函数的区间上单调递

14、增,求实数的取值范围.((1,3])18.求函数的最大值与最小值.19.定义在上的函数满足(),,则等于(A)A.2B.3C.6D.920.已知,若当时,恒成立,求的取值范围.[-7,2]21.函数的图象是(A)yxOyxOyxOyxOA.B.C.D.22.函数的图像大致为(A)1xy1OAxyO11BxyO11Cxy11DO

15、23.已知函数,若函数有三个零点,则实数的取值范围是(0,

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