物流系统论考试缩印

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1、1系统是由两个或两个以上相互区别并相互联系的要素,为了达到一定目的,以一定方式结合起来而形成的整体,而且任何系统整体又处于更大的系统整体之中的。2、内涵系统的一般模式是由来自外部环境的输入(如,为系统提供劳动力、资源、能量和信息等)、系统自身所具有的特定转化功能(产品生产或加工),以及转化处理形成的输出(如有用的产品)等三要素构成的。2、特征i成性:系统由两个或两个以上要素组成。层次性:系统和要素处于不同的层次,系统包含要素,要素也可作为一个子系统。边界性:系统和要素都有明确的边界,要素的边界小于系

2、统的边界。相关性:要素相互联系,要素和系统都是相对的。目的性:要素的结合是为了达到特定的目的。整体性:系统是一个整体,系统要素相互配合和协调,能够发挥特定功能。1、整体性原理:亚里士多德的哲学命题:“整体大于它的各个部分的综合”是对系统整体性原理的最简捷描述。该原理的核心内容:(1)整体(系统)由部分(要素)组成(2)整体是由各部分有机构成的(相互协调、相互关联、密不可分)(3)独立存在的部分可以通过一体化过程形成整体(4)整体与部分之间存在复杂关系(整体大于、等于、小于部分之和)2、层次性原理:由

3、于系统组成要素在数量和质量以及结合方式等方面存在差异,使得系统组织在地位与作用、结构与功能上表现出等级秩序,形成具有质的差异的系统等级。(1)系统的层次是无限的(2)系统的层次具有相对性如物流系统的层次序列:全球物流系统-区域物流系统-国家物流系统-省域物流系统-城市物流系统一般物流系统-综合运输系统-公路运输系统-货物运输系统-基础设施系统-道路系统-路线规划系统……3、开放性原理:系统具有不断与外界环境交换物质、能量、信息的性质和功能,系统与环境的这种交换关系就是系统开放性原理。注:从层次性来看

4、,系统是对于系统内的要素而言的,一个系统的外部环境是个高一级系统的内部环境。4、目的性原理:系统在与环境的相互作用中,在一定范围内其发展变化不受或少受条件变化的影响,坚持表现出某种趋向预先确定的状态的特性。注:从方法论的角度讲,系统的目的就是系统的目标函数,如成本最低、产出最大、利润最高、时间最短等。同时,一个系统往往会有多个目的,如物流系统的降低成本(提高利润)和提高服务(满足客户要求),因此权衡很重要。5、突变性原理:系统通过失稳从一种状态挤入到另一种状态的突变过程,它是系统质变的一种基本形式。

5、如自然界中的火山爆发、山崩地裂等,在系统要素和系统层次上都可能发生突变。6、稳定性原理:是在外界作用下开放系统具有一定的自我稳定能力,能够在一定范围内自我调节,从而保持和恢复原来的有序状态、结构和功能。7、自组织性原理:开放系统在系统内外两方面因素的复杂非线性相互作用下,内部要素的某些偏离系统状态的涨落可能得以放大,从而在系统中产生更大范围的更强烈的长程相关,自发组织起来,使系统从无序到有序,从低级有序到高级有序。8、相似性原理:系统具有同构、同态的性质,体现在系统的机构和功能、存在方式和演化过程具

6、有共同性,这是一种有差异的共性,是系统统一性的表现。3.系统论的内涵(重i概念)。系统论的观念体现在系统的特性、系统论的基本原理之中:(1)系统是一个整体;(2)系统有明确的目的;(3)系统由两个或两个以上相互关联的要素组成,但杂乱无章、互不相干的东西放在一起也不是系统,系统要素的微观联系会涌现出系统的宏观功能;(4)要素与系统所处的层次不同,因此系统和要素具有不可比性;(5)要素可以以不同的方式组合在一起,形成特定的结构,这就需要对系统进行规划、组织和控制;(6)—定的结构产生一定的功能,要想使系

7、统发挥特定功能,必须使系统具备特定的结构;(7)系统会表现出任何要素都不具备的特征,在条件合适的情况下,要素进行整合后可以达到“整体大于部分之和”的效果;(8)封闭系统必将走向灭亡,系统一定在动态变化中发展。(1)物流与配送配送是指在经济合理区域范围内,根据用户要求,对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业,并按时送达指定地点的物流活动。(3)物流与供应链对供应链认识的三种观点:供应链概念是物流概念的延伸;物流与供应链是一回事;相关企业业务、资源的集成和一体化物流学科体系框架分为五个层次:核心层

8、、支柱层、基础层、关联层、应用层。具体分析如下第一层:核心层,物流学科体系的核心。物流学科体系的核心是物流系统第支柱层,物流学科体系的四大支柱。即基本假设、基本原理、基本方法和基本技术。第三层:基础层,物流学科体系的理论基础。物流学科依赖于其他已经成熟的学科作为自己的理论基础而建立,这些理论有:系统论(最根本的思维方法和逻辑)、运筹学(物流系统的优化算法与工具)、经济学(物流系统资源配置的基本理论)、管理学(物流系统具体运作的基本假设、原理与规律)与工程学(为物流系统

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