力与相互作用专题

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1、〈力与相互作用〉专题一、力的概念1、力:力是的作用。（1）物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小,方向，作用在不同物体上）。（牛顿第三定律）（2）力的作用效果：力可以改变和力可以改变。（3）力的单位：,简称_，用_表示。（4）力的示意图：用把力的三要素表示出来的做法。沿力的方向画一条线段，线段的长短表示，在线段的末端的画个箭头表示，用线段的起点或终点表示02、弹力：（1）弹力是物体山于而产生的。常见的弹力有（2）弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的与成正比。3、重力：地面附近的物体，由于而受的力叫熏力。熏力的施力物体是：（1）熏力大小的

2、计算公式。其中g=9.8N/kg它表示（2）熏力的方竖直H下其应用是重垂线、水肀仪分别检查墙是杏竖直和面是杏水平。（3）熏力的作用点——重心：重力在物体上的作用点叫重心。4、合力：例题与训练11、足球运动员把足球踢叫空屮，若不计空气阻力，则阁1是表示足球在空屮飞行的受力阁,正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）2下列关于力的说法中，正确的是（）A、人推车吋，人也受到车给的推力B、两个物体不接触，就一定不会发生力的作用C、川手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D、排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态

3、3.以下所给出的现象中，物体运动状态f翠:丰改变的是A.在弯曲的路上汽车匀速转弯B**小么沿笔直的滑梯匀速下滑C.熟透的苹果从树上下落D.行驶的火车开始进站家庭4.（2012元调）（4分）图甲中，小钢球从轨道滑下后靠近磁铁吋，看到的现象是；图乙中，小钢球从轨道滑下后：如果在与小钢球运动方向垂直的位置放一块磁铁，看到的现象是。以上实验说明力可以使物体速度的和发生改变。3.如阉乙所示，请画出斜而上的物体所受重力和物体对斜而压力的示意阁二、平衡力甲t称二力〒衡1、几个力的平衡••2、二力平衡：物体在受到［的作用时，如果能保持⑴二力平衡条件是：两个力大小相等，

4、7/向相反、两个力在•条直线上、作川在同•物体上，（2）T•衡力与相互作用力比较••例题与训练21、猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝土静止吋，下列说法正确的是A.树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力B.猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力D.猴子很轻，其重力不需要平衡就钧静止在空屮2、如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作川力A和丙对乙的作用力F2的大小关系是（）A.6小于F2B.F,等于厂2C.

5、心大于F2D.无法比较⑵3、若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（）••攀FAB4..质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示。以下分析正确的是A.甲对乙的推力为60N,乙对甲的推力小于60NB.甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力C.乙向后退，且始终受到60N推力的作用D.乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态5.（2011年湖北省武汉市）如图所示，小汽车受到的重力为G,它在平直的商速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地而

6、的支持力为F。若考二兑jP:虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是咖泰•"办…丁A.G〉FB.G=FC.G

7、“不是”）一对平衡力，此时突然刹车，但汽车仍要向前运动，这是由于汽车具有。同时转动方向盘，汽车急转弯，这是摩擦力改变了汽车的o三、牛顿第一定律与惯性1、伽利略斜面实验：在探宂运动和力的关系实验中，将M—辆小车分别从相M的高度处山静ih幵始沿斜而滑下，小车在三种不同的水平而运动-段距离后，分别停在如图所示的位H。毛巾表面棉布表面木板表面（1）让小车从斜而的同一高度滑下，是为了使小车到达水乎而吋的相同；（2）小车在三个水平而上运动吋，水平而越光滑，小车运动的距离越，这表明小车受到的摩擦力越。由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持运动状态不变；（3）由这个

8、实验可以推理得出的物理学基本定律是。2、牛顿第一定律：一切物体在的时候，总保持状态。牛顿第一定