家长会教师发言稿共

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时间:2018-11-02

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1、九年级家长会发言稿尊敬的家长朋友们:大家中午好!首先,请允许我代表石门初中的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的优生家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校在家的情况,以便大家及时调整工作,备战中考。今天,我想跟各位家长谈一谈以下六方面的内容:一、学校情况简介石门初中始建于1996年,现有6个教学班,在校学生328人,教职工35人。其中市级教学能手

2、1名,县级教学能手6名,县委县政府授予“园丁奖”1名,县级优秀教师5人。全体教师忠诚于党的教育事业,以教书育人为己任,把立德树人作为根本任务,全面实施素质教育,齐心协力抓教育质量,建校以来学校教育教学质量逐年稳步提高,近几年来中考旬中重点班上线均突破10人。(建校以来,平均有每年有4名学生考上985或211工程的名牌大学,都找到了不错的工作)建校以来,学校不断深化改革,谋求发展,办学条件日益改善,教学装备水平明显提高。有大小部室近20个,各班均实现现代化网络班班通,校园网络全覆盖。目前,女生生宿舍楼和

3、餐饮中心正在做建设的前期准备工作,(近两天老师和女生正在搬家,将拆除老政府楼,改建厕所),后期还要改造运动场,砌围墙,整整实现封闭式管理。二、学校办学特色 学校积多年的办学经验,形成了一套富有特色的管理模式。在教育教学过程中,学校以“办让家长放心、学生成才、人民满意的教育”为宗旨,以培养“会学习、会生活、会做人、会健美、会审美、会创造”的合格中学生为目标,秉承“以爱为源、因材施教、质量第一、培养新人”的办学理念,坚持以人为本、依法治校,实行科学明主管理,努力打造特色学校。目前,学校以篮球、乒乓球、羽毛

4、球、跆拳道、书法、绘画、舞蹈、象棋、电脑制作等兴趣小组为依托,积极开展运动会、篮球赛、艺术节、书画展等素质教育活动,全面提升办学品位,彰显办学特色(校园内有学生的作品)。三、期中考试情况期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,虽然我们的孩子成绩在全年级前20名,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。本次考试有进步的,也有成绩下降的,具体情况请各位家长等会议结束后向班主任了解情况。同时从这次考试中我们也发现了一些问题:1.学习方法不科学。2.学习自觉性,主动

5、性还不够,缺乏认真刻苦严禁的学习态度。3.部分学生自信心严重不足,少部分同学有点盲目自大。4.部分学生偏科严重,家长应高度重视。四、我认为根据各自孩子的特点,提两步,三方面,四注意:两步走:1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。三方面入手:1、思想上鼓劲:教育孩子始终坚信自己的奋斗目标,并坚持不懈的朝目标奋斗,多

6、和孩子沟通,给孩子加油鼓劲。2、生活上贴心照顾:离中考的时间不多了,学生难免思想不高度紧张,精力不高度集中,于是身体便容易虚弱。这个时候,家长一要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟(但不能给钱花)。3、心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们

7、买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。四个注意点:①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考多少分”、“一定要上‘旬中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就

8、行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法。②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如到校写房做“专职后勤”,周末绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家

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