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1、可读性(吸引力):2文笔:2思想、哲理性:2人物:2旋律与美感(诗歌戏曲等);指导性与震撼力(哲学、思想、科技文等);社会价值(实用性与教育意义)2(每小项分:0—0.5—1—1.5—2,五等)(8.5分以上:极优秀作品)(7.5分以上:很优秀作品)(6分以上:可以一读的作品)**为经典之形象。¥¥为案头书系列。····浪费生命的作品(对于与我同好者来说~)1。生命中不能承受之轻——米兰·昆德拉可读性(吸引力):1.5文笔:2思想、哲理性:2人物:1.5社会价值(实用性与教育意义)1.5总:8.5分。(8.5分以上:极优秀作品)《生命中不能承受之轻》的大名,还是在高三的时候听说的,很早;那

2、时候有很多学生写作文,就总是用到这个名字,来显示他们的高深——当然,因为有些情色的东西,所以一直不敢看,不过,当大一第一次读这本书的时候,第一节的哲学家一般的论述,还真是着实的震撼了我一把;而且,此书也真的颠覆了我对这个世界的看法,以及性的观念……改正了我的一些极端的完美而浪漫的看法,当然,看完这本书,人会成熟不少,因为以前,我确实是幼稚的,看完此书,的确就觉得自己一下子长了好几岁,虽然失去的更多。只不过,这真是好沉重啊,真的是“生命中不能承受之轻”呢~!推荐年龄:20周岁以后2。挪威的森林——村上春树可读性(吸引力):2文笔:2思想、哲理性:1.5人物:2社会价值(实用性与教育意义)1.

3、5总:9分。(8.5分以上:极优秀作品)《挪威的森林》是一本相当经典的带有青春色彩的小说,是我大一看的,略有些情色的东西,这与书的题目,还有我对日本这个国家的最初印象,是完全不符的——我是怎么也想不到,在我印象中,如樱花般纯洁国度,竟然有这样乱的男女关系,而且,这还仅仅只是高中生的课余生活,所以,我的思想又一次的被颠覆了:看这样的书,在较小的年龄,是有些危险的,但虽然此书传递的文化碰撞,会让太过传统的中国孩子们绝望而伤感,但不得不说,这部小说,真的很优美,虽然不够唯美,因为她所描写的现实,是有缺陷的,而且也与我的贞洁观不相合,但,不得不说,这本书真的很好,而且,直子、绿子等形象,真的极鲜活

4、而成功。推荐年龄:18周岁以后**3。欧也妮·葛朗台——巴尔扎克可读性(吸引力):1.5文笔:2思想、哲理性:1.5人物:2社会价值(实用性与教育意义)1.5总:8.5分。(8.5分以上:极优秀作品)《欧也妮·葛朗台》是一部相当优秀的小说,虽然故事很简单,然而,人物的对话还有描写等许多方面,都达到了艺术的极致,虽然这故事很俗套,可是还是相当值得一读的——而且,这本书,没有什么伦理方面的顾虑,初中生就可以读(虽然我个人并不认为所有初中生都可以体会到作品的那些精妙之处),老葛朗台的形象就不用我去说了,已经成为文化经典,可以入‘成语’了,所以,如果说名著就是以塑造人物为主,那么,此书可以永恒了。

5、推荐年龄:14周岁以后¥¥4。傲慢与偏见——简·奥斯汀可读性(吸引力):1.5文笔:2思想、哲理性:1.5人物:2社会价值(实用性与教育意义)2总:9分。(8.5分以上:极优秀作品)《傲慢与偏见》——如果选几本我最喜欢的外国小说,此书是必不可少的,因为她细腻而幽雅的文笔,清楚的解开了人们之间的矛盾,让我在欣赏作品的同时,也相当受教育;现实生活中,由于“傲慢与偏见”的误会实在是太多了,这样的一部作品问世,我简直想说它是全人类的福音——真想号召全人类都来读一读这本书,只可惜作者早已不在了,此举也并不能给他带来些许经济利益(不过也正是这样,我才可以推荐——不用烦恼于被人莫明其妙的说成‘拖儿’了,

6、嗯,推荐网络小说的时候,就总有这样的情况,我何苦来?还好,名著的作者,基本都挂掉鸟~)也许这样,很多不必要发生的悲剧就会全部消失了,如果说人类的文学,是为了生活更美好而作,那么这本书,达到了目的——我所推荐的案头书系列。哦,最后说一句:此书我对照英文原文精校过,译作相当完美,只有少数几个无关紧要处,由于译者的不同知识背景,略有不同意见。推荐年龄:12周岁以后¥¥**5。钢铁是怎样炼成的——尼·奥斯特洛夫斯基可读性(吸引力):2文笔:1思想、哲理性:1.5人物:2社会价值(实用性与教育意义)2总:8.5分。(8.5分以上:极优秀作品)《钢铁是怎样炼成的》——说实话,这本书的文笔并不是很好,而

7、且一开始我是很无趣的看着的,可是愈是深入的读下去,它给我的震撼就越大,这是一本神奇的书,可以让人感受到强烈的精神力量,是的,力量——它的鼓舞人心,让人为着理解奋斗下去的魔力,实在是太神奇了。虽然有人并不是很喜欢这样能够左右人心的书——因为感觉像是把人变成了狂热主义者,然而,因为它是积极向上的,于是我说:这很好,哦,基本上忘记了书的内容了,不过,近年来,有人更喜欢冬尼亚这个形象,前两年又听说了,嗯,说明此书的内涵,并不止是

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