c语言编程题分析汇总

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2、实验一：简单的C程序设计(2学时)一、实验方式：一人一机二、实验目的：1、了解C语言程序的编译环境和编写过程。2、掌握C语言程序在VisualC++6.0环境下的调试过程。3、初步了解C语言程序的特点。4、掌握C语言的数据类型。三、实验内容：1、计算两个数x和y的和。(教材P5【例1-2】)2、从键盘输入华氏温度h，输出摄氏温度c（摄氏温度=5/9*(华氏温度-32)）。(实验教材P18)3、给定圆环，输入内圆环半径r1、外圆环半径r2，求出圆环的面积。(实验教材P27)4、从键盘上输入两个整数x、y，实现两个数的交换，并求出最大值、最小值和两个数的平均值。(实验教材P21)5、输入并运行以

3、下程序，分析运行结果。(实验教材P27)#includevoidmain(){inti,j;i=8;j=10;printf(“%d,%d”,++i,++j);i=8;j=10;printf(“%d,%d”,i++,j++);i=8;j=10;printf(“%d,%d”,++i,i);i=8;j=10;printf(“%d,%d”,i++,i);}四、实验程序代码：1#include"stdio.h"voidmain(){intx,y,sum;x=123;y=456;sum=x+y;printf("sumis=%d",sum);}

4、2#include"st

5、dio.h"main(){doubleh,c;//printf("Inputh");scanf("%lf",&h);c=5.0/9*(h-32);printf("c=%lf",c);}3#include"stdio.h"#definep3.14voidmain(){floatr1,r2;doubles1,s2,s;printf("pleaseenterr1,r2:");scanf("%f%f",&r1,&r2);s2=r2*r2*p;s1=r1*r1*p;s=s2-s1;printf(“圆环面积为%lf",s);}4#include"stdio.h"voidmain(){intx,y,

6、t,max,sum=0;floataverage;printf("请输入两个整数xy:");scanf("%d%d",&x,&y);printf("您输入的两个整数xy为:");printf("x=%d,y=%d",x,y);max=x;if(max

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8、2.3.

9、4.实验二：顺序结构程序设计(2学时)一、实验方式：

10、一人一机二、实验目的：1、掌握标识符、常量、变量的定义及使用。2、掌握C语言的常用运算符及表达式。3、掌握单分支if语句的使用方法。4、掌握双分支if-else语句的使用方法。三、实验内容：1、从键盘输入一个3位整数，请输出该数的逆序数。(实验教材P27)2、输入3个字符型数据，将其转换成相应的整数后，求它们的平均值并输出。(实验教材P27)3、判断箱子是正方体还是长方体。(实验教材P33)4、有一函数：x(x<1)y=2x-1(1≤x<10)3x-11(x≥10)编写程序，输入x值，输出y值。5、从键盘上输入3个数a、b、c，求

11、一元二次方程的解x1、x2，并分别把这两个解的绝对值作为圆柱的半径与高，计算圆柱的体积。(实验教材P20)四、实验程序代码：1.#includevoidmain(){inta,b,c,x,y;printf("请输入一个3位的正整数：");scanf("%d",&x);a=x/100;b=x%100/10;c=x%10;y=c*100+b*10+a;printf("%d:%d",x,y);}2．#includevoidmain(){chara,b,c;floatx;printf("pleaseener:");scanf("%c%c%c",&a,&b

12、,&c);x=(a+b+c)/3.0;printf("(a+b+c)/3=%.2f",x);}3．#include

13、voidmain(){intl,w,h;printf("pleaseenterthreenumbers:");scanf("%d,%d,%d",&l,&w,&h);if(l==w&&w==h)/*if分支*/printf("该箱子是正方体。");else