小学音体美学科教学质量考核方案

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1、小学音体美学科教学质量考核方案2013年修改为进一步深化课程改革，加强小学音乐、体育、美术学科教学，提高学生的综合素质，全面推进素质教育。本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则，制订音体美学科教学质量考核方案。一、考核内容音乐、美术学科常识性学科知识音乐、体育、美术学科实践操作二、考核细则（一）音乐1、随机抽取学生考核，班级其余学生参加音乐乐理知识考核。2、考试内容及具体记分办法：百分制考试内容：歌曲演唱（70分）、乐理基础知识（30分）。（1）歌曲演唱（70分）3—6年级从教材所学歌曲中随机抽取一首，学生能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情的演唱。注：①所考歌曲必须背唱②

2、教师不得伴奏（2）乐理知识：（30分）从3——6年级所学教材中选择基础知识出试卷考核。（二）美术1、随机抽取班级进行考核。2、考核内容及具体记分办法：百分制考试内容：美术基础知识（30分）、美术基本表现能力（70分）。（1）美术基础知识：（30分）3-4年级依据2011年版美术课程标准要求，从教材中选取（特别是具有我国民族特色的）美术作品，能用恰当的词语、短句等表达自己对美术作品的感受和认识。5-6年级依据2011年版美术课程标准要求，从教材中选取欣赏美术作品，能运简单的美术术语，通过口头描述或写作等方式表达对美术作品的感受和理解。（2）美术基本表现能力：（70分）根据2011年版美

3、术课程标准要求，从美术表现技法的角度对学生进行考核。美术基本表现能力的要求：3--4年级能够在绘画作品中表现自己所观察到的事物的特征和感受。5--6年级能够运用线条、形状、色彩、肌理和空间等造型元素以描绘和立体造型的方法表现事物。（三）体育1、抽取学生进行身体素质测试。2、考核内容及具体记分办法：百分制考试内容：水平二：坐位体前屈、仰卧起坐50米跑、15秒快速跳绳水平三：50米跑、1分钟跳绳坐位体前屈、仰卧起坐立定跳远所测内容按《国家学生体质健康标准》评分测试。小学音乐学科考核评分表单位：时间：标准满分得分歌曲演唱仪态大方，声情并茂，准确表达歌曲情绪。10分声音自然、圆润、明亮。10

4、分演唱熟练，无掉词、停顿现象。20分咬字、吐字清晰。10分音调准确，无跑调、离调现象。10分正确把握歌曲的旋律和节奏，不拖拍、不抢拍。10分乐理知识按各年级教材选择基础知识出试卷。30分考核组（签字）：总分：小学美术学科考核评分表单位：时间：标准满分得分构图主题明确、突出，合理地安排画面20分技巧造型准确、完整20分色彩设色得当，色彩准确，体现色彩的对比性。单色要求层次清楚，画面干净、整洁。20分想象力表现物象的想象空间充盈。10分基础知识从教材中选择美术作品进行表述30分考核组(签字)：总分：小学体育学科考核评分表单位：时间：组别评价指标分值得分水平二50米跑40坐位体前屈（男）、

5、仰卧起坐（女）3015秒快速跳绳30水平三50米跑301分钟跳绳20立定跳远30坐位体前屈（男）、仰卧起坐（女）20考核组（签字）：总分：