地域传统文化在河南省实验学校林州校区校园景观中的设计研究

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1、Ｊ０８１０６３６分类号：单位代码：密级：公开学号：２０１５１８９３００２专业学位硕士论文中文论文题目：地域传统文化在河南省实验学校林州校区校园景观中的设计研究英文论文题目：ＳｔｕｄｙｏｎｔｈｅＤｅｓｉｇｎｏｆＲｅｇｉｏｎａｌｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌＣｕｌｔｕｒｅｉｎｔｈｅＣａｍｐｕｓＬａｎｄｓｃａｐｅｏｆＬｉｎｚｈｏｕＣａｍｐｕｓｏｆＨｅｎａｎＰｒｏｖｉｎｃｅＥｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌＳｃｈｏｏｌ论文作者：常靓‘靓指导教师：文志远专业学位类别：专业硕士专业领域：艺术设计论文形式：实践类所在学院：美

2、术学院论文提交日期：２０１８年６月１４日论文答辩日期：２０１８年６月５日学位论文出版授权书本人完全同意《中＿优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》“”（以下简称章程），愿意将本人的硕士学位论文提交中国学术期刊（．光盘版）电子杂志社在《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》中全文发表。《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版，并同意编入ＣＮＫＩ《中国知识资源总库》，在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网“”。上传播，同意按章程规定享受相关权益香ｄ作者签名：％年６ｆｂ曰论文题卜

3、彳丨：《地域传统文化在河南宵实验学校林州校ｘ校闶景观屮的设计研宄》１毕业院校：四川师范大学毕业年份：２０８年６ＪＪ所在学院：美术学院所学专业：艺术设计说明：木授权书由中＿学术期刊（光ａ版）电子杂忐社保存。：００－６２７９１９５１６２７９３１７６６２７９０６９３０１０６２７９］８］４联系电话：１传－－Ｍ信地址：北京洁华人学邮尚８４４８信箱采编中心邮编：１０００８４四川师范大学学位论文独创性声明本人声明：所呈交学位沦文《地域传统文化在河南省实骀学校林州校Ｋ校园》导师文志诉指导下景观中的设计研究，是木人在，独立进行研究Ｔ作所取得的成果。

4、除文中己经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体ｄ经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研宂做山重要贵献的个人和集体，均ｄ在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。…本人承诺：ｄ提交的学位论文电子版与论文纸本的内容致ｓ如因不符而引起的学术卢香丨：的损失由本人白负。学位论文作者签字日期：年＜月／＞日摘要地域传统文化在河南省实验学校林州校区校园景观中的设计研究艺术设计（环境设计）专业研究生常靓靓指导老师文志远摘要：现如今知识竞争的年代，学生需要一个丰富多元的校园环境满足其学习与生活的需求。师生的生活环境不仅仅是一幢建筑，一个教室那么简单，更需

5、要走出书本，走出教室，体验获取知识的不同途径。校园景观作为师生学习的室外大课堂，要营造出满足师生独立思考和集体讨论的空间场所。同时关于传统文化传承的重大国策也给学校的建设提供了指导方向。有文化背景与地域特色作为支撑的校园景观更能给予师生认同感与归属感，更好地解读历史与文化，从而经得起时间的考验得以长足发展。本文以中小学校园景观设计为主要研究对象，从促进学生发展、传播地域文化的角度出发，对地域传统文化融入校园景观的设计进行研究与探讨。采用实地调研、归纳总结等研究方法，寻找地域传统融入校园景观设计的方法与表现形式。同时以河南省实验学校林州校区的校园景观设计为例进行研究分析，针对中小学

6、校园景观设计的现状及问题进行总结，将研究成果运用到具体的实践方案中。文章主要涉及以下几方面：首先，对本研究的重要意义和国内外现状进行阐述，将地域传统文化融入校园景观，增强学校的文化底蕴，以物化的形式解读文化形态，有利于文化的传承与发扬。其次，以地域传统文化和中小学校园景观设计的理论为基础，了解地域传统文化在校园景观设计中的基本原则与表现方法。分析中小学师生群体的特征，并结合国内外优秀案例，尊重使用群体的特殊性，进行分析研究。最后，通过对学校的现状、校园文化、所处地域传统文化等了解的基础之上，对地域传统文化融入到校园景观设计的可用元素进行推敲。注重该校园文化和传统文化的传承，增加校

7、园景观的丰富性与可读性。关键词：中小学校园地域传统文化校园文化景观设计IAbstractStudyontheDesignofRegionaltraditionalCultureintheCampusLandscapeofLinzhouCampusofHenanProvinceExperimentalSchoolMajorArtdesign(EnvironmentalDesign)Graduatestudent：ChangLiangliangInstructor：WenZhiyua