作文 春天的小雨

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时间:2018-11-02

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1、作文春天的小雨[作文春天的小雨]窗外的雨依旧如银丝一般无声地飘着,一股股带着清香的微风拂过我的脸庞,也从我的心间飘过,作文春天的小雨。春天,带着她茉莉花的清香悄然来到人间,给人们一种新的活力……雨停了,走出门外,一丝丝芳香扑鼻而来,给人一种愉悦。甘甜的雨一滴一滴从叶尖流下,仿佛唤醒了还在冬天中沉睡的大地以及他怀抱中的生灵万物。春,在不知不觉中来了。  春雨犹同是一滴滴活泼,好动,顽皮的孩子,一下子从软绵绵的“云床”中跳了下来。他们象征着生机先来到了山间。大山“复活”了,同时也唤起了他身边的生灵。林

2、间的小溪也终于摆脱了严冬的约束,如脱去缰绳的烈马,向着山的尽头奔去,带给其它生灵春的问候;也向其它生灵奏响春的号角。敏锐的小鸟最先发现小溪身上春的味道,兴奋地展翅翱翔在天空,发出一声声清脆的歌声,在森林上空织起一首优美的乐曲,小学五年级作文《作文春天的小雨》(..)。不过,其中有一只小鸟太急了,一头冲向了一只熟睡的狮子。这也仿佛孕育着什么,好似一个崭新的开头,一下子森林“活”了!  看着重染生机的森林,雨点们更加来劲了。这次他们又会把春带到哪儿去呢?在一片农田前,他们落脚了。将春的种子又一次播给了

3、大地。好动的狗儿们仿佛听到了,嗅到了春的气息,而且越来越清晰。“汪——”一声犬的叫声划破了冬的死寂,人们伸个懒腰,看着窗外的莺飞燕舞,脸上露出一丝微笑。“扑哧,扑哧”锄头的声音再次在这片大地上敲响,这是春耕的脚步。播种了,这一粒粒带着农民们希望的种子,落入了田地的怀抱之中。  草地成了又一个被春雨滋润的地方。叶片被春雨洗礼后,上面晶莹透明的雨水一滴一滴蹦下叶片,可过了许久水珠还在落个不停,仿佛没有休止一般。春,就是这样,像没有尽头一般,不停地送给所有生灵她的祝福。   瞧,被春雨点缀的鲜花也争艳怒

4、放。再加上春天的鸟语花香,真让人情不自禁地发出赞叹,留恋忘返。春雨的祝福就是这样,既使人能有一种新的动力,又能在心中感到一种不知从何而来的暖意……  “唰唰,唰唰”春雨就是这样绿了河边的垂柳,红了美丽的樱花。                  《指导教师:陈敏 Tel:15680960205》作文春天的小雨2  第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇  〖预览〗发布时间:2017-04-01  1、《红楼梦》读后感1000字  侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往

5、今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。  记得很小的时候就开始读《红楼梦》了,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。  可再仔细品读之后,随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯

6、粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。  宝玉曾说:女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前纯洁,而在婚后受泥土玷污,自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才,而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢,喜散却不喜聚?  因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文春天的小雨3  第3篇越长大越孤单作文1200字  

7、〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊,越长大越孤单”,那时候的我还太小,不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大,能力越来越强,能到达的地方不是就越来越多了吗,那么结交的朋友不是也应该越来越多吗,怎么还会越长大越孤单呢?  但是,现在长大了,真真切切地感受到了这一句话的含义。  儿时,街头巷口的孩子们总是聚在一起玩,有好吃的互相分享,有好玩的总是一起玩,孩子们的纯真眼里,似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友,执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友,可以在一起一辈子。  上了学,爸爸妈妈便不能

8、再让你像以前那样到处去疯玩了,你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系,甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来,或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。  再长大一些,你已经是高年级的孩子了,对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾,却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西,对一切都很好奇,新奇的东西渐渐围绕在你的周围,你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧,然后十分感伤,却很无奈。  中学,你认识了许多很好的朋友,每天一起上下学,一起打打闹闹,手牵着

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