会跳舞的维尼熊作文

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1、会跳舞的维尼熊作文[会跳舞的维尼熊作文]·七岁时，妈妈送给我一个小型电动玩具;会跳舞的维尼熊，会跳舞的维尼熊作文。维尼长着一双炯炯有神的大眼睛，一对圆饼干似的小耳朵和一只小樱桃似的小鼻子。穿着一件黄色的衬衫，外面套着一件红色的马夹，小学一年级作文《会跳舞的维尼熊作文》(..)。那模样真是惹人喜爱。看了一会儿它的外形，我决定开始玩。于是,我从小盒子里拿出一张说明书，毫不懈怠我喜欢它,你呢？地看了起来。过了一会儿，我兴奋地大叫：我知道该怎么玩了！于是，我找了找，找到一个绿色的小按钮，轻轻一按，维尼立刻跳起舞来：只见，它把双手平举，再向上一拍，身

2、子跟着一跳，一转看的我入了神。会跳舞的维尼熊作文2　　第2篇《和孩子一起跳舞》读后感　　〖预览〗好书《和孩子一起跳舞》是旅美教育学者吴放老师结合自己多年的教育经历撰写的，作者将自己的教育生活以简洁朴素的语言，生动鲜活的故事，书信的形式娓娓道来，读起来倍感亲切。读这本书时,我通常是在繁忙的工作间隙，快速地打开书本，投入地阅读一两篇，调节一下紧张的情绪。书中介绍的一些方法，有时能轻而易举地解决我遇到的一些困惑。文中处处流露出作者拥有一颗博大的爱心，善于倾听与理解儿童；具有敏锐的专业的眼光，仔细观察与及时捕捉生活中的小事，通过环境的创设，发挥其应

3、有的教育价值。这是一个完美的教师，既有精深的理论素养，又有丰富的实践经验，是值得我用心去学习与效仿的。儿童是聪慧能干的。书中讲了两个残疾儿童的故事，以此来充分说明：每个孩子各有所长。认识有不同能力的儿童，这是多元智能理论的精髓，也是陶行知先生的教诲。陶先生曾说过：人人都说小孩小，谁知人小心不小，你若小看小孩子，便比小孩还要小。孩子身上有巨大的潜能，只要给他们创造机会，孩子的才能就会展现在你面前。儿童是富于想象的。书中第一个故事的主人公叫乔嘉，她每天放学离开幼儿园有一个固定节目，扮演各种角色与母亲游戏，通常是小动物，偶尔也会当一两次其它角色。

4、这在孩子们的生活里随处可见，除了把自己想象成各种角色外，孩子也会把各种事物想象成有生命的对象（即泛灵说），孩子还……会跳舞的维尼熊作文3　　第3篇我的雀斑会跳舞读后感_作文　　〖预览〗我的雀斑会跳舞读后感我是一条贪婪的食书虫，我最喜欢逛书店了。瞧，今天我又觅到了一本好书《我的雀斑会跳舞》。怎么样，不错吧？光听这名字就让人忍不住想一睹为快！雀斑会跳舞？我急不可待地打开书，想看看这神奇的雀斑。那可真是书不离身，废寝忘食啊！吃饭的时候，书在碗边；上厕所的时候，书在手上我放弃了午睡，放弃了电视，放弃了心爱的电脑，终于一口气看完了这本书。原来，这本书

5、讲的是三个精灵古怪的从小到大到老的女主角围绕一个木纳师爸爸，演绎了一场活力四射、又悲喜交加的家庭故事派对。十岁女孩刘恋拥有一对笑起来就会在鼻翼两侧跳舞的小雀斑，它们能让爱随意浮在脸上。在别人看来很丑陋的雀斑，长在刘恋脸上却是那么可爱！从打开书本的那一霎那，我的心就随着这两片蝴蝶翅膀般的雀斑而动，和它一起烦恼，一起忧伤，一起快乐书中小女孩雀斑和外婆雀灵之间亲密无间，这让我想到了我的外婆。我和外婆的关系也很好。有一次，我发高烧，外婆心痛极了，她废寝忘食地照顾我。带我吊水，喂我喝稀饭，帮我量体温，为我擦酒精退烧……会跳舞的维尼熊作文4　　第4篇初

6、中一年级作文：飞舞的粉蝶　　〖预览〗初中一年级作文：飞舞的粉蝶　　浙江省海盐县武原中学初一（6）班张璟　　江南一隅，很少下雪。要下也不像北方的那种鹅毛大雪，只是一朵朵小白菊，飘落在手心中，在衣服上，散发出幽幽菊香。　　幸福的一个冬天，这儿又下雪了。小雪一点点，一片片，细碎零乱而匀称飘摇地款款而来。那像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。我情不自禁的伸出双手，去接住那些花，感受它落入手中，清凉的感觉。我想，雪会不会落在叶儿上，又踮起脚轻轻的飞起来呢？我眼前就有这么两只粉蝶儿在飞舞，在嬉戏，在追逐。　　放眼

7、望去，到处都是白晶晶的雪，像一张色彩淡雅的水墨画。在那一排矮树上都积满了雪，在草地上也铺着一层雪被子，大树上，房顶上都是雪白的一片，显得比往日更为其妙而清新。　　雪又下大了，但雪花并没有随着变的更大，而是更密了。像烟一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。像织成一面白网，朦胧中又映着白树，白房，白草地。我看那雪花玲珑剔透，洁白如玉，是从桂树上砍下的玉叶吗？只听雪珠儿丁丁冬冬地敲打着玻璃窗，奏出清脆的农家丰收曲。俗话说的好：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。庄稼都盖在被子里，能没有好收成吗？我想：农民都在等着丰收的快乐吧！　　路上雪越积越厚

8、，踩上去发出咯吱咯吱的响声。远处，嬉笑声弥漫了整个校园。原来是同学……会跳舞的维尼熊作文5　　第5篇读《不能跳舞就弹琴吧》有感作文　　〖预览〗读《不能跳舞就弹琴吧》有感高淳东坝小