把铁路修到拉萨去教案

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程把铁路修到拉萨去教案　　设计理念：　　这是一篇略读课文，学生应该结合前两篇课文，凭借阅读提示的内容，去自行读书、思考、讨论、交流，教师要努力为学生创设好自主学习的情境，尊重个性的学生差异，鼓励选择合适的学习方法，推进学生自学。理解含义深刻的句子，体会条理清晰的表达方法，称赞挑战极限，勇创一流的青藏铁路精神，是学习这篇文章的主旨。　　教学目标：　　1．认识“妖娆”等14个生字。有感情地朗读课文。　　2．了解课文的叙述顺序，体会条理清晰的表达特点。理解含义深刻的句子。　　3．挑战极限，勇

2、创一流的青藏铁路精神，感受建设者勇克难关，顽强拼搏的英勇气概。　　4继续增加对西部开发的了解。　　教学重点　　1、了解把铁路修到拉萨去所遇的困难，感受勇克难关的英勇气概。　　2、学习本课条理清晰的表达方法。　　教学难点：　　增进对西部的进一步了解，培养对西部的感情。　　教学准备：1近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程布置学生查找有关青藏高原、青藏铁路及拉萨等方面的资料

3、。　　2教师收集有关图片。　　课时安排：一课时。　　教学过程　　一创设情境引发兴趣　　观赏了一碧千里的大草原，游览了神秘的丝绸之路，祖国的西部真是景色奇丽，蔚为奇观。现在，让我们一起去欣赏西部的雪域圣城──美丽的拉萨。　　（出示拉萨的图片或影象，师简介拉萨概况，学生初步感受。）　　课前同学们收集了有关资料，现在就你们收集的资料，你也来谈谈你心目中的拉萨好吗？　　学生交流资料内容，了解拉萨这个城市。　　师：在人们的心目中，“出国易，入藏难”。拉萨地处偏远，交通闭塞，给物资流通，文化交流带来了重重困难，是全国唯一一座未通火车的城市。为了造福广大人民，促进各民族共同繁荣发展，党中央决定在XX年的10

4、月18日开始，把铁路修到拉萨去。　　板书文题师生共同读题　　[从介绍拉萨这个城市入手破题，引发学生学习的兴趣，同时使学生了解拉萨概况，知道修建青藏铁路的目的。]　　二、结合阅读提示，明确学习目的近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　2．师生交流，明确学习内容。　　（1）默读课文，说说青藏铁路是一条什么样的铁路。　　（2）建设者在修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难，是

5、怎样克服的。　　（3）将收集到的有关西部大开发的资料，讲给同学听。　　三、初读课文，理清作者写作脉络　　1．学生自学课文，注意读准字音，读通句子，并作以批注。　　2．检查学生自学生字，生词的情况。　　3把铁路修到拉萨去，成为文章的主线，文章中四次出现。　　四、再读课文，画出含义深刻句子　　师：要把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事！那么，在修建过程中，建设者都遇到了哪些困难，又是怎样克服的？生自读课文，画出相关的语句，并体会含义深刻的句子，和小组内的同学进行交流。　　五、共同探究，体会修筑困难　　出示句子：“把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事”。　　（学生交流，教师主要抓住以下几点随机点

6、拨。）　　1“正在修建的是一条世界海拔最高，线路最长的高原冰土铁路。”近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　①联系上下文，理解重点词语：文中哪些句子说明了什么是“冻土”“海拔”。　　②联系资料谈谈高原冻土给施工带来了哪些阻碍？　　（3）从“昼夜”“反复”，你体会到了什么？联系生活实际谈一谈。　　（4）指导朗读第56自然段，感受那种战风雪，斗严寒，在生命禁区的高原，进

7、行施工的现场。　　[借助一些图片资料，能够让学生深切的感受到施工现场的严峻，进一步体会“把铁路修到拉萨去，是何等不容易的事。”]　　2．“恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻”，　　①理解词语：哪些词语体现了科技人员的艰辛？　　②想象“废寝忘食”“夜以继日”的工作情景。　　（3）指导朗读第89自然段，感受天气恶劣，又特别，又凶险，又繁重的施工现场。　　进一步使学生体会到“把铁路修到拉萨去，确实不是