人教版级上册课后练习答案

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1、第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点（一）明辨是非（判别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。）1.成长中的友谊将使宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光。（√）2.只有团结协作，互相配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，才能在集体中快乐健康地成长。（√）（二）最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。）3.在新集体里，我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔，我应该（A）A.从记住对方的名字开始，结交更多的新朋友B.只要学习好，别人就会主动和我交朋友C.只和小学同学交往，这样才能建立起长久的友谊D.万事不求人

2、，有没有朋友无所谓4.“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话的意思是（A）A.一个优秀集体要有共同目标27B.建成优秀班集体需要很多人C.班集体成员人心各异，照样能成大事D.只要人人都是学习尖子，就能建成优秀班集体5.进入一个新的集体，会有许多不适应，我们如何看待新集体？下列想法正确的是（A）A.新集体是个大家庭，同学间彼此关心，努力融入新集体B.进入中学，学业负担越来越重，我们应该只把学习抓好C.集体与个人没有多大的关系D.只需努力发挥个人的特长（三）辨别分析（辨别以下观点是否正确，简要说明理由。）6.我们生活在一个班级中，

3、没有了共同目标，我们就不能建成优秀的班集体。[参考答案]这个观点是正确的。一个班级如果没有共同的期望，各想各的、各做各的，班级就像一盘散沙，就不可能建成我们为之自豪的集体。当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈努力。（四）阅读思考（仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答相应的问题。）277.李军升入中学一个月了，可他过的并不愉快。原来李军在小学时是班干部、学校的活动积极分子，可进入初中后，他发现自己班的同学都有这样那样辉煌的历史，自己根本没什么优势，而且在新班委竞选中他竟然失利了。他觉得好孤独、好难受，同学之间竞争这么激烈，彼此难以真

4、心交流，自己融不进新集体中去，因而他对新班级没有任何好感。他该怎么办呢？[参考答案]进入新的集体开始有些不适应，面对很多新的面孔还可能产生陌生感和孤独感，这些心理是正常的，关键是要积极主动地适应新环境，主动与新同学打招呼，热情地为新集体做事，这样就会很快融入新集体。第二课把握学习新节奏（一）明辨是非（判别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。）1.在享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断提升着我们的精神境界。（√）272.学会自主学习，就是不按照教学计划，在课堂上想学什么，就学什么。（×）（二）最

5、佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。）3.李琦同学说：“升入初中以后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了。尽管我自己很努力，花了很多时间，但成绩却不理想。”要改变现状，他首先应该（C）A.请学习好的同学补课B.投入更多的学习时间C.注重调整学习方法D.多做一些练习4.制定学习计划时，应当（B）A.把时间安排得满满的，越细越好B.根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容C.目标定得越高越好，可以起到激励自己的作用D.目标定得越低越好，这样容易有成功感5.一位名人曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才

6、能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”27你认为以下哪种方法会阻碍才能发挥（B）A.课上积极回答问题，参加讨论B.课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么C.每课有固定的笔记本，笔记有条理D.学新课前做好预习工作（三）辨别分析（辨别以下观点是否正确，简要说明理由。）6.只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法，才是好的学习方法。[参考答案]这个观点是正确的。每个人都有自己的学习方法，学习方法本身没有好坏和对错，关键是在学习的过程中通过摸索尝试、不断努力，找到适合自己的学习方法，提高学习效率。（四）阅读思考（仔细阅读，认真思考，运用所学知

7、识回答相应的问题。）7.步入初中，我们必须要找到适合自己的学习方法，请从自己的学习经历中总结一些科学的学习方法。[参考答案]学习应有计划，培养自学能力，从每天的预习开始，上课听讲做笔记，课后及时复习等。27第二单元认识新自我第三课珍爱生命（一）明辨是非（判别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。）1.生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。（√）2.每个人都是独一无二的，只有依据自己的实际才能选择适合自己的成才之路。（√）3.具有智慧是人类生命突出的表现。（√）（二）最佳选择（把最符合题意的一个选项找出

8、来，填在相应括号内。）4.地球上有许多生命与我们共同存在。科学家曾估计全球的生物物种共有150万。随着科学研究的深入，这个数字已经上升到3000万—2