报纸版面编辑的视觉艺术

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时间:2018-11-02

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1、报纸版面编辑的视觉艺术随着信息时代的到来,传统的报纸媒介受到强大的冲击,这就导致了报纸业的创新势在必行,报纸版面编辑的视觉化将是创新的重中之重。笔者对报纸的版面视觉化手段,即报纸版面视觉化进程中存在的问题进行对策探讨。关键词:报纸;版面;视觉  版面是读者映入眼帘的第一印象和整体观感。所以报纸版面的设计不光是一种传播的技术,更是一种艺术的表达形式。1报纸视觉化的必然趋势  在20世纪30年代中,海德格尔就曾宣称图像时代的到来。由图像和形象的方式所组成的视觉文化以前所未有的力量影响着文化的每一个层面.无论是最为深奥的哲学思想或是大众媒介中最为肤浅的生产制作业都无一幸免。

2、对于图像时代的来临,对大众媒体来说是几家欢喜几家愁。由于视觉与听觉相结合的产品已经能够在全世界范围内的市场上成功地打开了销路。以电视为首的集视听于一体的电子媒介正在迅猛的发展,已经超越报纸和广播成为了媒体中的老大。再者,就是传统媒体如报纸一类的正遭受着沉重的打击。2报纸视觉化的美化  当今是信息时代,随着信息技术的不断发展,它也越来越多的影响着我们的生活。显而易见的就是各种媒体所传播出的信息已经充斥着我们的整个生活。我们会运用视觉与听觉将这些信息进行收集、分析和综合,从而达到对外部世界的认知。随着电子媒介与视听技术的不断发展,这使得报纸,这个作为传播大众文化的传统工具

3、的功能与地位正在每日剧减。随着多媒体手段的强大冲击,得不对报纸版面的视觉化有所思考了。只有加强报纸版面的视觉艺术才能在竞争中取得胜利。2.1确定版面的重心我们看报时,往往视觉感到黑体字重于宋体。图片重于文字,有边线框重于无边线框,文、图重于空白,因此设计时要考虑各版面所包含的内容。按内容需要设计。避免版面的畸轻畸重,均衡安排各种材料,做到版面得体大方。2.2专栏与线条运用的多样化要根据不同内容的稿件,组建各异的栏目。形成多样的版块。比如游记类的文章就可以归为一个栏目中。以“且行且吟”或者“边走边唱”为题目。用线条圈集的不同形式加以组合,配上相对的插图,增加版面亮点。专

4、栏即是一个版面的亮点,又是一张报纸的支点。专栏要散落在各个版面的不同位置,做到不同定位、不同特色、满足不同受众要求.在某种意义上它就是报纸的不同支点。副刊的编排要做到内容上的精致。专栏就必须要精写了,必须保证文章高尚的格调已及流畅的文字,耐人寻味。  线条的运用也是相当的重要的,要根据版面及文章的具体情况选用。副刊所选用的线条一般会是那种中粗灰线或者细线,再以加粗,突出意境与层次感,彰显副刊清新淡雅的风格。报纸可供参考的线条上百种,粗细兼具有粗有细,花色也是各异的,因此线条的修饰要结合版面和文章的实际情况来选用不同种类。为了强调副刊清新淡雅的特色,一般不会用到花俏的花

5、边形式形式,会多用直线、双细线及文武线来修饰。为了不让版面看上去单调死板,要多下功夫在直线的粗细上,使版面看上去清爽和整洁。2.3突出独特的风格一个没有个性的版面是绝对失败的,就像一张毫无个性的面庞,在视觉不会给人留下什么印象。每张报纸都要拥有自己的个性,才会具备吸引读者的魅力。人们在浏览报纸版面时,在看到形式上的独特性的同时,也就能感受到内容上的独特性。在编排上的注意:1)对于重点稿件要显得强势一些。增强它的视觉冲击力;2)注重版面的其他部分对重点内容的烘托;3)如果全版只有一个重点的话,可以利用上半版。如果有两个重点的话,通常可以采取对称式来安排。线条的变化,题花

6、、X纹等装饰的变化也可以起到美化版面的作用。或显着端庄秀丽,或活泼夸张。要树立自身的独特风格,突出个性的版式设计,才会使读者在阅读中感到愉悦,才会更加的喜爱它。美在变化中,差异便成美。报纸要想保持生命力的持续性,就必须要与时俱进,不断创新。3报纸版面视觉化进程中所存在问题的反思及建议  当今报纸版面的视觉化已经大量的在采用了,但报纸版面视觉化过程中存在的一些问题不能不忽视。  滥用视觉上的冲击。报纸版面视的觉化,是进入到图像时代以来报纸所面临的新要求。在顺应了这一发展趋势的同时,也相应的出现了一些问题。一些资深的业内人士就对当前报纸版面存在的问题有过精辟的总结:“大标

7、题,题大无度;黑体字,字黑无边;粗线条,线粗无比;大图片,图大无限。”  笔者认为这些个总结一语中的。将报纸版面所存在的一些问题放到图像时代的环境下,当前报纸版面视觉化进程中所面临的一些问题,可以归结成滥用视觉上的冲击。无论是题大无度式的标题还是线粗无比的线条,再或者是图大无限的图片及色杂无章的色彩,总的来说都是滥用视觉化手段的后果。  对报纸版面视觉化的建议:要愉悦读者的眼球。按照系统论的观点,版面是由标题、图片、文字、线条以及色彩等众多元素构成的一个不可分割的整体。因此版面的编排要按照无论什么时候,都应该是让不同的元素用一种最为适合观看的方式组合

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