苏教版·普通高中课程标准实验教科书(必修)语文

苏教版·普通高中课程标准实验教科书(必修)语文

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程苏教版·普通高中课程标准实验教科书(必修)语文    目录  第一册  第一专题向青春举杯(活动体验)  ◎吟诵青春  沁园春·长沙/毛泽东/3  致青年公民/郭小川/5  相信未来/食指/9  六月,我们看海去/潘洗尘/10  ◎体悟人生  十八岁和其他/杨子/15  我的四季/张洁/19  ◎设计未来  青年在选择职业时的考虑(节选)/[德]马克思/23  我的五样/毕淑敏/29  第二专题获得教养的途径(问题探

2、讨)  ◎经典的力量  获得教养的途径/[瑞士]赫尔曼·黑塞/41  ◎求学之道  劝学(节选)/荀子/46近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  师说/韩愈/47  ◎从质疑到创新  贵在一个“新”字/王梓坤/50  第三专题月是故乡明(文本研习)  ◎古典的乡愁  采薇/《诗经》/61  奥德赛(

3、节选)/[希腊]荷马/62  我心归去/韩少功/65  ◎漂泊的旅人  想北平/老舍/69  乡土情结/柯灵/73  前方/曹文轩/79  ◎恒久的烙印  月是故乡明/季羡林/83  今生今世的证据/刘亮程/86  第四专题像山那样思考(文本研习)  ◎谛听天籁  江南的冬景/郁达夫/93  晨昏诺日朗/赵丽宏/96  ◎感悟白然  前赤壁赋/苏轼/10l  始得西山宴游记/柳宗元/103近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经

4、济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  ◎湖山沉思  寂寞/[美]梭罗/105  像山那样思考/[美]奥尔多·利奥波德/109  第二册  第一专题假如给我三天光明(文本研习)  ◎生命的强音  假如给我三天光明(节选)/[美]海伦·凯勒/3  渴生者/钱钢/10  ◎精神支点  我与地坛(节选)/史铁生/16  最后的常春藤叶/[美]欧·亨利/22  ◎共享幸福  我的邻居胡蜂/苇岸/29  敬畏生命/[法]阿尔贝特·史怀泽/34  第

5、二专题和平的祈祷(研习·探讨·活动)  ◎遭遇战争  一个人的遭遇(节选)/[苏联]肖洛霍夫/41  流浪人,你若到斯巴……/[德]海因里希·伯尔/50  ◎黑暗中的心迹  安妮日记(节选)/[德]安妮·弗兰克/60  ◎历史画外音  图片两组/68  第三专题历史的回声(文本研习)近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业

6、产业化、标准化进程  ◎后人之鉴  六国论/苏洵/75  阿房宫赋/杜牧/77  ◎千古江山  桂枝香·金陵怀古/王安石/81  念奴娇·赤壁怀古/苏轼/82  永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾/82  ◎血与火的记录  血肉筑起的滇缅路(节选)/萧乾/85  东史郎日记(二则)/[日本]东史郎/90  第四专题如琢如磨(活动体验)  ◎体味“推敲”的奥妙  咬文嚼字/朱光潜/97  ◎追寻名作诞生的印迹  《从百草园到三味书屋》修改稿品评/103  ◎亲历词句锤炼的甘苦  句式调整/111  第三册  第一专题祖国土(文本研习

7、)  ◎故园音画  祖国山川颂/黄药眠/3  肖邦故园/[波兰]雅—伊瓦什凯维奇/8  ◎颂歌的变奏近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  发现/闻—多/15  北方/艾青/16  祖国呵,我亲爱的祖国/舒婷/20  我愿意平平常常地死去/[古巴]何塞·马蒂/21  祖国土/[苏联]阿赫玛托娃/22 

8、 第二专题号角,为你长鸣(问题探讨)  ◎燃烧的心  离骚(节选)/屈原/27  致西伯利亚的囚徒/[俄]普希金/29  啊,船长,我的船长哟!/[美]惠特曼/30  ◎底层的光芒  五人墓碑记/张溥/32  品质/[英]高尔斯华绥/34  老王/杨绛/41  第三专题文明的

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