西北地区高职院校武术竞技发展研究

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1、西北地区高职院校武术竞技发展研究郭照宇李彦兵新疆建设职业技术学院昌吉职业技术学院摘要:文章釆用文献资料法、数理分析法、实地访谈法,以2013年-2016年新疆维吾尔自治区大学生武术套路比赛为研宄对象,对西北地区高职院校竞技武术水平发展历程进行分析和研究。研究发现,新疆高职院校武术竞技水平与普通本科院校相比,尚有差距。新疆21所高职院校中,新疆建设职业技术学院、新疆教育学院竞技武术水平排在第一集团,竞技武术发展受到重视。巴音郭椤职业技术学院、克拉玛依职业技术学院竞技武术水平排在第二集团,竞技武术在这两所院校中较为普及。指出,制约西北地区高职竞技武术发展的的因素有:武

2、术传承意识的树立,武术普及、推广合理模式的应用度,竞技武术管理、训练及选材模式等方面。关键词:高职院校;武术;发展;作者简介:郭照宇(1985~),男,硕士,讲师。研究方向:民族传统体育学。基金:国家体育总局武术研宂院2017年度院管课题青年项A,编号:WSH2017C012OntheDevelopmentofWushuCompetitiveLevelinHigherVocationalCollegesinNorthwestChinaGuoZhaoyuLiYanbinXinjiangVocationandTechnicalCollegeofConstruction

3、;ChangjiVocationalandTechnicalCollege;Abstract:Usingthemethodsofliterature,dataanalysis,fieldinterviews,takingcollegestudentsWushucompetitionsasresearchobjectin2013-2016inXinjiangautonomousregion,thepaperdoestheanalysisandresearchonthenorthwestlevelofCompetitiveWushudevelopmentinhighe

4、rvocationalcolleges.ThestudyfindsthatthereisstillabiggapbetweenhighervocationalcollegesandtheordinaryuniversitiesinWushuathleticslevel.Tn21highervocationalcolleges,XinjiangVocationandTechnicalCollegeofConstruction,XinjiangEducationInstituterankfirstinthegrouplevelofCompetitiveWushu,th

5、eypaymoreattentiontothedevelopmentofcompetitiveWushu.LuoguoBayinCareerTechnicalCollege,KaramayVocationalandTechnicalCollege,theirathleticslevelrankinthesecondgroup,Wushuispopularinthesecolleges.TheresearchshowsthatthefactorsrestrictingthedevelopmentofhighervocationalwushuinNorthwestCh

6、inahavesetuptheconsciousnessofinheritance:Wushu,WushuandpopularizethereasonablemodeofapplicationofAthleticWushumanagementandtrainingmode.Keyword:highervocationalcolleges;Wushu;development;1调查对象木文以2013年-2016年新疆自治区大学生武术套路比赛为研宄对象,主要分析参与此项赛事的6所高职院校(新疆教育学院、新疆建设职业技术学院、昌吉职业技术学院、克拉玛依职业技术学院、巴音

7、郭秽职业技术学院、新疆铁道职业技术学院)的竞技武术发展情况。2研宄方法2.1文献资料法通过中W知网等期刊全文数据库检索系统,查阅和关论著3部、期刊50余篇。同时整理与分析了2013年一一2016年新疆维吾尔自治区大、中学生武术套路比赛竞赛规程(以下简称“规程”)、秩序册、成绩册。2.2实地考察法课题组分组实地考察了6所调杳院校的武术课开展情况及武术队训练情况,为分析新疆高职院校的武术竞技水平提供了详实的理论依据。2.3访谈法对6所院校6位负责武术教学与训练的教师进行实地访谈和电话访谈等方式,采集研宄A容所需信息。2.4数理统计法采用Excel软件进行制表及数据整理

8、,分析找出

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