《政治生活》前言教案

《《政治生活》前言教案 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《政治生活》前言教案[《政治生活》前言教案]课题：授课班级：任课教师：课型：课时：教学目标知识目标：(1)了解政治活动，正确区分政治现象，《政治生活》前言教案。(2)正确理解政治的科学含义，从政治与经济、与阶级、与国家政权三个方面去理解和把握。(3)简单了解本课程的主要框架内容。能力目标：(1)培养学生学会透过现象看本质，运用基本原理分析现实问题的能力。(2)通过事例说明政治与经济的关系，能够运用政治是经济的集中表现理论分析现实政治生活中的政治现象。(3)通过学习这门课程，获得相关知识，提升学生参与

2、政治生活的素养和能力，增强公民意识和国家观念。在学习过程中，能够理解一切政治活动都是围绕着国家政权展开的，政治核心问题是国家政权问题。情感、态度、价值观目标：(1)引导学生形成正确的政治立场、政治观点和方法，树立正确的政治方向。(2)促进学生了解我国公民政治生活的基本内容，明确公民参与政治生活的重要性，激发参与热情，提高学生政治参与技能。教材分析：教学重点(1)政治的科学含义。(2)我国当前最大的政治是社会主义现代化建设。教学难点(1)政治是经济的集中表现；(2)阶级性是政治的根本属性；(3)政治核

3、心问题是国家政权的问题。教学工具：传统教学工具和多媒体课件。教法：设问法、事例说明法、讲授法、多媒体演示法等。教学设计『导入新课』多媒体展示：两副对联：政治与我无关两耳不闻窗外事，一心只读考试书。积极参与政治生活风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。调查：我对政治生活的态度态度一：政治相关论-政治与我息息相关，要主动参与政治态度二：政治无关论-政治是政府官员的事，与我无关；我以后还不知道从事什么工作，政治和我没有关系态度三：政治复杂论-政治太复杂，最好远离政治态度四：政治无所谓论-参不参与

4、政治无所谓多媒体展示：新华社评出2010年国内十大新闻v一、上海世界博览会成功举行v二、两岸经济合作框架协议签署v三、中长期教育规划纲要实施v四、隆重庆祝经济特区建立30周年v五、战胜玉树地震舟曲泥石流等灾害v六、党的十七届五中全会谋划十二五发展蓝图v七、成功举办广州亚运会亚残运会v八、天河一号成为全球最快计算机v九、我国粮食连续第七年增产v十、中央提出积极稳健、审慎灵活的宏观经济政策基本取向说一说：十大新闻中哪些为政治现象?通过分析区分政治现象，从而引入政治概念，教案《《政治生活》前言教案》(9/

5、vie关键词：政治经济一体化;政治制度;经济政策;国际关系中图分类号：D033文献标志码：A：1002-2589(2013)25-0062-02一、从政治与经济的辩证关系来理解政治制度与经济发展的关系政治与经济的关系，从唯物主义历史观角度出发，其理论体系可以理解为经济基础与上层建筑的辩证关系。两者的辩证关系主要表现为：其一，经济基础决定上层建筑。任何的上层建筑都是在一定的经济基础之上产生的;而一个国家的上层建筑具有什么样的性质，取决于其经济基础的性质。其二，上层建筑反作用于经济基矗上层建筑对经济基础

6、的反作用，集中表现在它是为经济基础服务的。当一定社会的经济基础是先进的经济……《政治生活》前言教案8　　第8篇当代中国政治制度作业　　〖预览〗五、论述题(1题，20分)1.什么是人民民主专政制度?它的主要内容是什么?人民民主专政制度是中华人民共和国的国体，它居于中国政治制度多层次结构中的内层，是中国最根本的政治制度。我国的人民民主专政是以毛泽东为代表的中国共产党人在领导中国人民进行新民主主义革命的过程中，把马克思主义的无产阶级专政学说同中国革命的具体实践相结合而发展出来的具有中国特色的无产阶级专政形

7、式。(5分)人民民主专政制度规定了中华人民共和国的一切权力(首先是国家权力)属于人民。人民是国家的主人，在我国现阶段，人民指的是全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。全体人民当家作主，参与管理国家和社会事务，享有各项民主权利。这是人民民主专政最基本、最重要的内容，它表明我国实行的民主是历史上最广泛、最真实的民主。人民民主专政制度还规定工人阶级是中国的领导阶级，工农联盟是中国国家政权的阶级基矗人民民主专政的一个显著特点是建立了广泛的爱国统一战线。(5分)人民民主专政作为我国最

8、根本的政治制度，决定和制约着其他一切政治制度。它体现在国家基本政治制度和其他具体政治制度之中，并且贯穿这些制度的全过程。(5分)中华人民共和国宪法是人民民主专政的集中体现。(2分)人民民主专政的核心是坚持工人阶级对国家的领导权。(2分)人民民主专政制度只规……　　〔《政治生活》前言教案〕