看((我们一起手拉手))后的感想作文

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1、看((我们一起手拉手))后的感想作文[看((我们一起手拉手))后的感想作文]看《我们一起手拉手》后的感想四一班陈鑫瑶星期五下午，我们看了一部《我们一起手拉手》的电影，这部电影的大概内容是讲一所农村小学里面有一对双胞胎姐妹，一个叫徐莹，一个叫徐莉，她们家很穷，看((我们一起手拉手))后的感想作文。一天，她们那所学校听说科技学校的一个班要来参观学校，立刻发了新校服，可徐莹和徐莉却没发，老师要她们交学杂费，她们回家对妈妈说学校要交学杂费，妈妈告诉她们一个不好的消息：家里快没钱了，她们俩不能同时上学，只能姐姐去上学。可是妹妹徐莹也想读书，正在她伤心的时候，她同桌给她想了一个办法，让她们相互穿校服，每人

2、读一天书。不久，科技学校来参观的同学到了，徐莹.徐莉和他们在一起快乐的生活着学习着，小学四年级作文《看((我们一起手拉手))后的感想作文》(）看((我们一起手拉手))后的感想作文2　　第2篇阳光校园我们是好伙伴读后感　　〖预览〗阳光校园我们是好伙伴读后感（一）　　安旭涛　　放下《阳光校园我们是好伙伴》一书，缕缕阳光射入我心灵：一个个名人自信自强的事例，让我自信指数暴涨；一句句激励的话，让我懂得尊重和赏识；一个个成功的团队，让我们树立合作意识；一张张鲜活的图片，触动我的感恩之心……　　每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和同学们就背着书包，高高兴兴地上学去，走在去学校的路上，花儿向我们微笑，鸟

3、儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。铃声在耳畔响起，书声在上空悠扬，走近这菁菁校园，一种阳光，一种活力扑面袭来。我最喜欢这里的花花草草！看到它们，心中都充满了喜悦，充满了阳光。　　我们的校园非常美丽，特别是阳光中的校园！　　我们的老师更加的美丽，在阳光的映衬下熠熠生辉。　　我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏。可我还要说，师恩似海，因为海之浩瀚，无法估量。　　未来的路还很长，我定会遇到更大的挑战，但我也一定会勇往直前，因为我知道我这美丽，欢乐，和谐的学校一直关注和支持着我。　　阳光校园我们是好伙伴读后感（二）　

4、　放飞自立的翅膀　　浙江省慈溪市新浦镇中心小学　　四1班曹晗玺　　我有一个好朋友，它会在我迷茫时，化为指南针为我指引方向；在我骄傲时，变成戒尺替我敲……看((我们一起手拉手))后的感想作文3　　第3篇我交给你们一个孩子读后感　　〖预览〗我交给你们一个孩子读后感（一）　　今天看到张晓风的一篇文章《我交给你们一个孩子》，有一段话挺打动我：　　学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天清晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？　　他开始识字，开始读书……各种方式的知识传递者啊，我的孩子会因你们得到什么呢？　　你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕

5、？他会因而变得正直、忠信，还是学会奸滑、诡诈？当我把我的孩子交出来，当他向这世界求知若渴，世界啊，你给他的会是什么呢？　　世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩，而你们将还我一个怎样的呢？！　　这段话虽然不是我写的，但我经常有类似的想法。我每天跟父母打交道。我经常想的就是，家长跟我学习，我能给他们带来什么？我能给孩子们带来什么？当孩子长大之后，他们从我这里，得到了什么？　　我每年都会用类似的问题问自己，已经连续七年的时间，我给自己的回答都是问心无愧这几个字。　　回头看我十年前写的文章，讲课的内容，对照我现在讲的内容，可以用一以贯之来形容。这是一个证据，说明我这些年一直没有偏离初

6、心，这个初心，我想出发点很简单，你既然选择了做教育，就要对得起家长和孩子，而且不仅仅是现在对得起，将来孩子们长大了，你依然能够问心无愧。　　基础教育这块责任重大，对我们水平……看((我们一起手拉手))后的感想作文4　　第4篇读后来我们都哭了有感　　〖预览〗《后来我们都哭了》读后感600字每一次合上书本，眼前的世界便又是另一番模样。那段颠沛流离的青春里有璀璨的阳光，有我们不知所谓的模样，还有我们历程过的悲喜与彷徨。我想起辛夷坞的小说，都讲成长，都讲离别青春，都讲伤痛，我只是个小不点儿，怎知那些痛楚?但是《之后》这部小说，真的有伤到我用泡面AD语来说，伤到骨子里搜索专心说，这是现在来说伤我最深的一

7、部小说13万字的小说，《之后我们都哭了》。看完后，我很负职责地哭了她写的不是其他人的故事，小说的女主角林洛施，身上有作者的影子同她的小说一样绚烂的，还有每个主角尽职尽责演绎的青春，感情，友情，亲情。那里面没有打酱油的，每一个人，也是他们日常的主角，有着不为人知的辛酸故事看完这篇长篇小说，我没有觉得很难过，反而觉得释然，安宁我中意笔者的写作风格，有那么些我爱的歌词，有那么些我爱的诗句，隐隐约约，呈现