难忘的人作文500字

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1、难忘的人作文500字[难忘的人作文500字]小学的六年生活马上就要离去，童年的快乐时光很快也会流逝；而学习的沉重担子，将要担在我的肩上，走向社会的步伐，很快也会学会在失去和来到之间，她――我的班主任，给我留下深刻的印象，难忘的人作文500字。很小的时候，我经常趁爸爸妈妈不注意时欺负别人。叔叔阿姨们都忍着，哥哥姐姐也是家里的宝贝，又生气又不敢忍我，就只能哭。为此爸爸妈妈花了不少心思，也拿我没办法。我呢！真乃臭名远杨。直至碰到了我的班主任，她用自己的心感动了我。听她讲有些人就和我一样总是无缘无故地打人。某一次，伤到了社会上的地痞诬赖，被人

2、家打的差一点命丧黄泉，心里还是不服气，就这样打来打去。幸运的人打了一生，倒霉的人进了监狱乃至被枪毙听了这些，我浑身起鸡皮疙瘩。后来，主任告诉我人不犯我，我不犯人。按这样做，大家都说我换了个人。还变成了香名远扬。不仅如此，在班主任的教导下，我从一个无知的幼儿成长为今日这个爱学习的青少年，小学生优秀作文《难忘的人作文500字》(..)。一开始，班主任教我写字、算术，渐渐又教我写句子、作题班主任细心的教，我耐心的学，从a、o、e，到今天的写作文，从11到今天做奥数。这些说起来都是那么简单，可是做到就太难了。班主任，她将自己的青春献给了我们，

3、她把对父母、对丈夫、对孩子的爱都献给我们三分之二。这些的见证人就是时间老人。我爱我的班主任，她是我最难忘的人。六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一个人最令我难忘。我们班有个叫李健光的，他有个雅称叫大学生。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜，更重要的是他的知识十分丰富。我和他原本是同桌，在同学们的眼里，我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标，就是在学习上一定要超过对方，以显示自己博学多才，所以我们俩在拼命地学习，暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。有

4、一次，我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔，可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他：大学生你认识这座铁塔吗？他用手扶了扶眼镜，眼珠子一转说：你求求我吧，我就告诉你听。我态度非常诚恳到说：求求你，告诉我听吧！没想到他就滔滔不绝的说：这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔，他大约有320米高，还是世界上最高的建筑物之一呢！我又好奇地问：那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢？他眉飞色舞地说：这座铁塔的的设计师是居斯塔夫埃菲尔，就是为了纪念埃菲尔，才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着，真为他的博学多才感到佩服。

5、在我记忆的海洋中，我将会永远记得在小学时，我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。难忘的人作文500字2　　第2篇难忘的启蒙阅读感悟　　〖预览〗提到启蒙一词，你首选想到的可能是启蒙老师。是呀，是他们，在我们童稚的心灵播下美好的种子，是他们教导我们学会做事、做人、要好好学习。读了课文《难忘的启蒙》，我有着和作者同样的感受，我也时常怀着深深的感激之情思念我的启蒙老师们。春节前的一次大扫除，使我重新拾起了那本被遗忘在角落的作文簿。翻开看看，老师对我的评语都是细心的，既指出我的不足，又说到了我写的好的地方。特别是其中

6、的一句话，使我非常感动：一定要好好学习写作，将来会有所作为的。几年过去了，我仍然按照老师的话去学去做，虽然作文仍不算很好，但是我想，一定不能辜负了老师的期望。这就是我中年级的语文老师严老师。严老师不仅教我们学习，也教我们做人。记得三年级的时候，老师把优秀少先队员的称号评给班上几位老师的孩子。读《难忘的启蒙》有感读《难忘的启蒙》有感。同学们多少都有些不服气，我也认为老师太偏心了。本来就敢直言的我，在日记中写出了我的观点，原认为老师能谅解，没想到后来严老师对我的日记的评语写了近一页，叫我要先正视自己，再去审视别人。老师虽没有直说，但我还是

7、感到了老师的失望。从此以后，我再也不会没看清自己的模样就去骂别人了。因为我牢记着严老师在手册中对我的评语：人生何处不欢乐!同样值得怀念的，还有一年级的吴老师。由于一年级的时候我很胆小，吴老师就特意派了几位善交……难忘的人作文500字3　　第3篇善良的动物残忍的人的读后感　　〖预览〗发布时间：2017-03-09　　以下为你推荐一份读后感美文信息，应届毕业生小编指导;　　读了《善良的动物残忍的人》这篇短文后，我心中不由感慨万分。动物的善良，人的残忍，充分说明了现在一个问题：狩猎。人们往往为了钱，从而打死一些珍贵的动物，拿去卖钱。而这些动

8、物却只能坐以待毙，在上类的枪口下默默地恳求着，渴望着，得到自己仅有的一条命，这在一些珍贵动物多的地方是常见的事。　　我们想一想，由古至今，有多少动物死非命。黄羊、雪鸡、藏龄羊等等，对它们来说这一生都不是安宁的。它们逃窜着