山地住宅小区建筑设计

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时间:2018-11-03

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取山地住宅小区建筑设计  摘要:介绍了山地建筑的基本概念,论述了山地住宅小区建筑的优势,从建筑与地形相融合、突出住宅小区特点、室内外整体统一、空间规划等角度,分析了山地住宅小区建筑的设计手段,最后展望了山地住宅小区建筑设计理论研究的方向。  关键词:山地,住宅小区,建筑设计,自然环境  山地住宅小区的建筑设计与普通的建筑设计是有一定的差别的,因为它所处的环境是极为特殊的,因此在设计时设计人员就要考虑到许多的方面与许多的因

2、素,自然因素是非常重要的一部分,为了达到建筑与景观的完美融合,我们既不能破坏自然环境,又必须全方位的引用山地提供的有利的条件,最好的结果就是,能够最大程度的发挥自然资源的作用,用较少的投入换取最有价值的回报,最终实现为居民创造一个优美的生活环境的根本目的,与此同时,还能够有效的促进建筑事业的蓬勃发展。  1山地建筑的基本概念以及研究的根本意义小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有

3、关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  随着这些年的不断发展,居民住宅也变得越来越紧张,在尽量不破坏自然环境的情况下,山地建筑就成为了建筑单位最佳的选择,山地建筑能够有效地使土地利用紧张这一现象得到改善,并且,这些年人们更青睐于山地建筑的住宅小区,因为人们越来越愿意亲近大自然,融入大自然。在以人们回归自然的前提下,山地建筑住宅小区的需求量也变得越来越大,因此,为了顺应时代的变化,人们对于山地建筑的研究也变得更加的深入。山地建筑技术的主要影响方面就是山地建筑的生态以及艺术观念。山地建筑的生态观念主要包括有建筑设计方面的生态原

4、因,那么这就包括了社会、经济等许多方面的元素,我们必须要保障生态的平衡。山地的生态因素中,许多方面都有所关联,山地建筑的设计必须要管理好水文的组织以及形态等方面的工作,同时也要处理好山地的生态矛盾,采用合理又科学的方法,使生态保持平衡。由此我们可以了解到,山地建筑的主要的原则就是,做好水文的调解工作,谨慎的动用土地。在建筑中对于山地多少都会造成一定的危害,那么我们就必须要做好补偿的工作,在建设过程中,要选择合适的地理位置,并且做出符合各方面的设计,最好可以采用被动式节能以及仿生建筑等相关的材料进行设计与发展,这样才能使山地建筑更好地为人

5、们服务,又能够完美地融合到自然环境中。  2山地住宅小区建筑的优势  2.1能够很好地满足人们的精神需求小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  虽然如今城市的飞速发展为人们的日常生活创造了许多的方便,但是伴随着这种便利的还有许多的弊端,尤其是在大城市中,存在着多方面的污染,如光的污染、声音的污染以及空气的污染、水的污染等许多方面

6、。人们心中的大自然离人们渐行渐远,因此回归自然成为了每一个城市居民的愿望。“回归自然”的意思并没有让人们与城市生活脱轨,而“回归自然”的根本意思就是要把大自然融入到人们的生活中,使人们不仅仅只能生活在钢筋混凝土所创造出的世界中,山地住宅就能多方面的满足人们的需求,既能够让人们拥有现代化的生活,还能使人们全方位的接触大自然。然而我们如果想要真正的做到“回归自然”,首先要做的就是要对自然进行深入的了解,然后才能进一步的利用自然的优势以及顺应自然的要求,最后才能使人们真正的做到改造自然,因此建筑山地住宅小区就能够多方位的满足人们各方面的需求。

7、  2.2有助于人们健康的发展  据有关资料显示,我国近几年的污染情况是非常严重的:90%的城市达到水污染,50%以上的城市没有达到饮水的标准线并且有40%的城市长期的生活在高噪声的环境下。虽然城市的飞速发展为我们带来了许多的方便,但是伴随这种方便的还有许多的不便,城市的污染已经严重的影响到了居民的正常生活。然而为了解决现如今面对的问题,建设山地住宅是非常有必要的,只有这样才能改善现如今的这种情况,在一段时期内,也能令人们的身体健康的情况有所改善。  2.3通风采光等条件更加具有优势小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应

8、届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  现如今的

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