新学期班主任培训心得总结

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时间:2018-11-03

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取新学期班主任培训心得总结    (二)尊重学生,与学生“共情”。“教育可持续发展的核心内容是尊重”。要尊重学生,尊重学生的差异。作为班主任,要相信每个学生都是独一无二的。我们要学会用细心的眼光去观察差异,用宽容的心理去接纳学生。要知道,正是因为有了差异,我们的世界才变得如此精彩;有了差异,我们才能展现出自己的特色;有了差异,我们才有了今天互相学习和借鉴的机会。差异让我们懂得了互相尊重和彼此关爱的重要,让我们对陌生的事物感到向往,并激发求

2、知和探索的欲望。所以,面对学生时,我们要多一份理解,多一份关爱,多一些宽容,多一些期待。只有这样,我们与学生之间才能产生相容的情感,才能让学生“亲其师而信其道”。  6月2日我来到了美丽的杭州,有幸参加了为期四天的,由浙江教育学院主办的浙江省小学骨干班主任培训,接受了一次专业化培训。这次培训一共听取了七位教育专家的讲座,讲座中既有专家们睿智的教育思想,前沿的教育理念,又有专家们亲身而历的典型案例,还有来自同行们精彩而宝贵的经验交流,一个个鲜活的例子,让我不但掌握了心理学知识和心育技能、班级管理技能,更给我以思考和启迪,让我重新审视了自己,发现了自己教育工

3、作上的盲点,理清了内心的迷茫与困惑,感受到教育的美妙,领悟到教育的真谛。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  这次骨干班主任培训对我个人来说,不仅是理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。使我深刻地认识到班主任工作的重要性,明白班主任工作不仅需要认真负责的态度,更需要艺术性和实效性。  杭州市育才教育集团校长胡爱玉以一则企业中的

4、小故事开始了她的讲座——让班集体焕发出生命的活力,在展示他们学校班级文化建设的实例中,让我们懂得焕发班集体的生命活力,全方位整合构建创新思路,全面推进建设个性化班集体,让班集体成为师生共同的精神家园,成为师生学习的共同体,成为展示生命价值的平台是多么的重要。浙江教育学院教师教育与教育管理学院副院长、教授高亚兵高院长为我们解读了一个教育教学中全新的概念——师源性心理障碍:即教师由于对学生采取了不当的教育行为,从而导致学生产生的心理问题和心理疾病。这使我清晰地认识到加强自身心理素质,学习心理疏通的知识技巧,全面了解学生的身心特征的迫切需要。南京行知小学校长杨

5、瑞清给我们带来了讲座——走在行知路上,创造精彩人生。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  在讲座中杨校长用朴实凝练、幽默风趣的语言,丰富感人的事迹把我们带进了他睿智而精彩的教育世界中,倾听他那动人的教育故事,体味他对教育那份真挚的感情,触摸着他从事教育工作的酸甜苦辣……我的内心被深深地被感动着。在27年的从教生涯中,他对教育事业的一种坚持,对陶

6、行知教育教学理念的不断研究,让他从一名最不起眼的乡村教师成长为全国知名的校长、教育专家,让我们在坐的所有班主任无不佩服,他的学会联合、学会赏识、学会自信的教育理念更是给我们所有的班主任老师都上了很好的一课。  短暂的四天,丰富的四天,快乐的四天,难忘的四天。领导的热情关怀、专家的悉心辅导,使我学有所获,学有所用。我深知班主任的地位在孩子的心目中是至高无上的,班主任的话对孩子们是最具号召力的,在新的教育背景下班主任要和他们做好沟通工作,要具备这三个重要的前提:理解、尊重、真诚。  教育是心灵的交流,是心灵的建设。著名教育家魏书生说过:教师应具备进入学生心灵

7、世界的本领。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱,用真情赢得真情听了之后让我很受启发,记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们老师就应该蹲下来与孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专

8、业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前

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