张玉讲师ttt之课程开发实战培训

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时间:2018-11-04

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1、TTT实战特训课程方案培训目标:通过系统的学习、辅导和实操,快速使学员掌握课程开发的流程、方法和能力,能够独立完成标准课件的制作和成果输出。学员收益:1、学习课程设计的基本理论和方法,具备初步的课程开发能力;2、掌握课程开发的核心逻辑和内容,能够针对培训项目需求,进行需求分析明确课程目标;3、掌握如何设计课程大纲和教学方法;4、掌握如何设计课件、授课脚本(教案)和学员学习手册;5、掌握如何设计课程评估、检测工具。辅助收益:1、标准PPT页面制作工具及素材2、标准PPT图形制作工具及素材培训对象:具有一定专业能力的内训师或业务精英(专业过关、熟练使用电脑)培训时间

2、:2天(每天7小时)课程进度安排:第一天上午:第一部分及第二部分的实战一第一天下午:第二部分实战二、实战三第一天晚上:各组自习组织完成实战三的工作成果文件第二天上午:第二部分实战四、实战五第二天下午:第二部分实战六及第三部分培训形式:咨询式培训(讲授+实操+点评+辅导+成果输出)课前准备:学员参加培训需要准备:1、自带笔记本电脑一部,预先安装:MicrosoftOfficePowerPoint(幻灯片制作软件)2、U盘若干(建议在有局域网环境下上课,减少因为u盘导致的病毒传播)3、所属专业工作文档及相关素材(全部)4、针对参训学员的业务背景进行分组并确定小组研发

3、课题的方向及主题课程纲要:第一部分如何进行快速有效的课程开发一、了解培训课程开发模型与流程二、解析培训课程开发模型1、ISD模型2、HPT模型3、CBET模型4、ADDIE模型5、DACUM模型三、培训课程开发流程1、确定培训课程目的2、进行培训需求分析3、确定培训课程目标4、进行课程整体设计5、进行课程单元设计6、阶段性评价与修订7、实施培训课程8、进行课程总体评价四、培训课程开发方法1、获得知识技能的方法2、获取学习经验的方法3、把握学习风格的方法五、培训课程相关事项的确定1、确定课程六大相关事项2、确定课程相关事项实例第二部分快速有效的课程开发实战实战一:

4、进行有效的需求分析确定课程目标一、培训需求分析1、培训需求分析的步骤2、培训需求分析的方法3、培训需求分析的工具4、培训需求分析的实例---环境分析----学员分析----职务分析5、实操:针对确定主讲课题,进行需求分析二、设计课程目标1、课程目标的特点2、描述课程目标3、课程目标的运用4、课程目标判断工具5、课程目标描述实例6、实操:针对确定主讲课题,设计培训目标实战二:课程整体设计一、掌握课程整体设计的要素1、确定课程进度2、设计课程内容3、设计考核方法4、分析课程资源5、编制课程大纲6、整体设计实例7、实操:针对确定主讲课题,设计课程大纲----设计一级目

5、录大纲----设计二级大纲要项----设计三级大纲技能及动作要点二、选择课程培训方法1、了解常用的课程培训方法----演示法----案例教学法----情境模拟法----角色扮演法----游戏带动法----头脑风暴法----小组讨论法----团队工作法-----沙盘教学法2、掌握课程培训方法选择标准3、课程方案及教学设计评审4、实操:针对确定主讲课题,设计课程方案(课程设计五线谱的应用)实战三:课件设计一、从大纲到PPT课件的快速切换技巧二、PPT课件的编写基本原则1、PPT母版设计2、PPT主题设计3、PPT文字编写规则4、PPT文字配色技巧三、PPT编写工具及

6、实战演练1、单页面内容逻辑设计2、PPT页面逻辑设计3、PPT演示设计技巧四、PPT素材收集及整理方法1、分享:PPT设计模板2、分享:PPT图表模板五、实操:针对确定主讲课题,设计PPT课件实战四:编写授课脚本(教案)一、脚本的组成部分1、单页PPT演示时间、主讲内容设计2、故事、案例等活动设计3、授课活动安排计划4、助教工作计划二、编写授课脚本1、分页目标2、讲解要点3、时间安排4、操作步骤三、授课脚本编写评估四、辅助性素材的收集与整理五、实操:针对确定主讲课题,编写教案实战五:编写学员手册1、编制时间表及学员须知2、编制学员教材3、编写课堂阅读材料及活动指

7、南4、编写常用工具表单5、编写练习手册实战六:开发设计培训评估和检测工具一、课堂检测评估1、反应层评估问卷2、学习层评估问卷3、学习效果评估问卷二、课后检测评估1、设计考试试卷及评分标准2、设计行为改变评估要点和技巧三、实操:针对确定主讲课题,开发设计评估检测文档第三部分 课程开发成果验收一、对各组完成的主题课程开发成果进行验收二、现场点评及回顾总结张玉讲师§TTT企业培训师训练导师§PTT职业培训师训练导师§黄埔团队执行力训练专家§顾问式销售术训练专家§山东大学工商管理硕士MBA§国家级高级人力资源管理师§中华讲师网特聘培训讲师§淘课网,企管网签约培训师§20

8、11年度全球华人500强

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