届高考历史考点预测复习

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1、09届新课标历史考点预测（6）：西方人文精神的起源w.w.w.k.s.5.u.c.o.m一、考点介绍本专题的主要考点有：智者运动；苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等人对人的价值的阐述及其古希腊人文精神的内涵。2007年、2008年新课标高考涉及本专题的主要考点情况摘要列表如下：w.w.w.k.s.5.u.c.o.试题分布试题情景主要考点2007年宁夏文综第24题普罗泰戈拉观点的理解智者学派的人文精神2008年江苏第12题孔子和苏格拉底二者思想的比较苏格拉底思想的理解2008年山东文综第12题古希腊名言古希腊人文精神的内涵2008年上海历史B组

2、第9题雅典学园亚里士多德的思想本专题是新课标高考的重点内容之一。由以上统计可以分析出高考的突出特点：考题以选择题为主，侧重点考查对人的价值的阐述及其人文精神的内涵。在新课标高考中，新增加的考纲内容智者学派等成为新的命题点。二、高考真题1．（2008江苏，12）孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是A.重视道德的意义　　　　　　　　　　B.肯定人的价值C.强调知识的作用　　　　　　　　　　D.推崇君主权威解析：孔子主张维护周朝的礼，主张“君君、臣臣、父父、子子”，维护君主权威。而苏格拉底出生于雅典，推崇的古希腊的

3、民主政治。A、B、C项是二者的相同点。答案：D2．（2008上海历史，B组9）以下对雅典学园的描述，最能体现亚里士多德“吾爱吾师，吾尤爱真理”的是A.努力探索自然的奥妙B.系统学习哲学C.自由探讨和追求真理D.自由选择科目解析：“我爱吾师，我尤爱真理”宣扬的是对不要局限于老师的教诲，应敢于追求真理的思想。因此C为正确答案。答案：C3．（2008山东卷，文综，12）文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是（）A．求知是人类的本性B．心灵美比形体美更珍贵C．人的出类拔

4、萃为城邦增加的荣耀可以超过神D．健康和聪明是人生的两大幸福〖解析〗本题考查古希腊先哲的思想是对西方人文主义的思想内涵理解。〖答案〗C4.（2007宁夏卷，文综，24)古希腊智者学派的代表人物普罗泰戈拉说：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这一主张表明()A．古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益B．人类社会的传统和习俗不容置疑C．社会的道德规范是客观统一的D．人们应对宗教神学持怀疑态度〖解析〗本题解题关键是对智者学派基本观点的理解，“人是万物的尺度”强调人作为认识客观事物主体的意义，否定了神学。A项不

5、符合史实，B、C两项与题干观点不一致。〖答案〗D三、名校试题1．（2008年江苏南通第一次调研考试）智者学派的代表人物普罗塔戈拉思想观点的中心内容是“人是万物的尺度，是存在事物存在的尺度，也是不存在事物不存在的尺度”。对材料理解正确的是（）A．强调人的尊严与价值B．美德即知识，知德合一C．法律不能违背人的理性D．顺应自然的生活就是至善〖解析〗材料强调了人的需求是衡量事物的标准，实际上是肯定人的价值，树立人的权威，否定神的意志衡量一切的标准，体现了人文主义的本质。故答案为A。〖答案〗A2．（2008年广东茂名一模）古希腊者学派讨论的重点是（

6、）A．认识自然B．认识社会C．认识宗教D．传统神话〖解析〗公元前5世纪，希腊城邦民主政治高度发展，出现了智者学派。智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会，提倡怀疑精神，强调人的价值、人的决定作用。〖答案〗B3．（2008年江苏镇江第三次调研考试）右图为北京2008年奥运会会微体现了人文奥运的理念。人文精神起源于（）A．公元前5世纪的古希腊B．公元前5世纪古代中国的荆楚地区C．公元14-16世纪的意大利D．公元14-16世纪的中国明朝〖解析〗人文精神起源于古希腊。其明显标志是公元前5世纪的古希腊智者学派代表人物普罗塔哥拉，提出“人是万

7、物的尺度”这一主张，认为事物是什么，要以人的感觉为标准。故答案为A。〖答案〗A4.（2009年天津市滨海新区五所重点学校高三毕业班联考，历史试卷，19）下列关于普罗泰格拉的表述，不正确的是A．是智者学派的代表人物B．强调人的尊严和价值至高无上C．提出美德就是知识D．其思想体现了希腊文化人文主义的本质〖解析〗美德即知识是苏格拉底的观点。〖答案〗C5.（山东省青岛十九中2008—2009学年度高三第一学期期末考试，历史试题，25）“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉

8、。”上述材料说明了（）A．人是万物的尺度B．知识即美德C．认识你自己D．求知是人类的本性〖解析〗据材料“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。风冷、凉爽、难受、惬意，全在于人的感觉。