五单元教案《草原》、《珍珠鸟》《零点降生的女孩》、《母爱》

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程五单元教案《草原》、《珍珠鸟》《零点降生的女孩》、《母爱》　　第五单元备课　　　　教学内容:　　本单元安排了2篇精读课文《草原》、《珍珠鸟》；2篇略读课文《零点降生的女孩》、《母爱》及练习五。　　体现课标思想：　　1、注重指导学生朗读，继续体会作者安排材料的方法。　　2、积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，“提倡启发式、讨论式教学”。　　3、加强学生语言积累。　　教学目标：　　学生能够学会本单元的生字及新词。了解

2、课文内容。并能有感情的朗读、背诵指定的课文或段落。学生能体会到作者安排材料的方法。培养学生在诵读中积累语言。从而体会课文的思想感情。　　教学重点：　　1、学会本单元的生字及新词。了解课文内容。　　2、掌握安排材料的方法。　　3、能有感情的朗读并背诵指定的课文或段落。　　4、并用多种方法积累语言，运用语言，培养学生语感。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先

3、进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　教学难点：理清作者安排材料的思路。　　教学时间：7课时　　　　　　17、草原　　教学目标：学生能够学会本课9个生字及10个新词；了解课文的内容。有感情的朗读课文，了解祖国地域辽阔、景色美丽，感受民族团结友好，产生热爱祖国之情。　　教学重点：1、了解草原的美丽景色，体会草原人们的热情好客。　　2、用不同的方法积累语言、运用语言。　　教学难点：了解草原的美丽景色，体会草原人们的热情好客。　　教学时间：2课时　　第一课时　　教学目标：　　学生能够学会本课9个生字及10个新

4、词；　　了解课文的内容。　　教学过程：　　一、介绍作者：　　揭示课题，启发谈话：　　二、生读书：近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　1、提要求：　　2、生自由读课文　　3、检查课文　　1）指名读重点段：　　2）同桌互读：　　3）评价　　三、了解课文内容　　默读课文，说说你了解到了大草原的哪些景色

5、　　四、总结　　五、作业：朗读课文词　　教学后记：学生读课文很熟，由于课上没有让学生讨论不懂的问题，所以有些知识还需要巩固　　　　　　　　　　第二课时　　教学目标：有感情的朗读课文，　　了解祖国地域辽阔、景色美丽，感受民族团结友好，产生热爱祖国之情。　　教学重点：1、了解草原的美丽景色，体会草原人们的热情好客。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，

6、加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　2、用不同的方法积累语言、运用语言。　　教学难点：了解草原的美丽景色，体会草原人们的热情好客。　　教学过程：　　一、激情导入：　　二、整体感知：　　请你默读课文，看看课文是从哪几方面来写草原的？　　　　三、品词嚼句，理解课文：　　（一）请你再默读课文第一部分，说一说你体会到了什么？（自读——批注——讨论——交流）　　1、生自学，批注：　　2、小组交流：　　3、汇报　　4、指导朗读；　　投影：图片：《美丽的草原我的家》　　6、生说感想：　　（二）小组讨论：　　说说生活在草原上

7、的人们给你六下了怎样的印象？　　（三）再读课文，整体感知：　　1、自由读课文：　　2、说一说自己的感受、疑问：近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　3、解决问题；　　布置作业：1朗读课文　　2选择一段背诵　　板书设计：　　　　　　天空　　　　景色小丘　　草原羊群　　　　人们热情　　好客　　教学后记

8、：学生对文章体会较深，能够明白文章所表达的含义　　　　　　18、珍珠鸟　　教学目标：学生能够学会本课8个生字及12个新词；　　了解课文的内容。领悟课文是怎样具体表达“信赖，往往创造出美好的境界”的意思。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进