某某司法局工作评议调查情况报告范文

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1、某某司法局工作评议调查情况报告范文主任、各位副主任、秘书长，各位委员：根据市人大常委会关于对市司法局开展工作评议的总体部署，工作评议调查组于9月上旬在市人大常委会副主任谢xx的带领下，采取召开座谈会听取汇报、个别谈话了解情况、设立群众意见箱、填写评议调查表等方式，对市司法局2016年以来的工作情况开展评议调查。评议调查组先后到市司法局、玉山县、弋阳县、万年县进行了评议调查。现将评议调查情况报告如下：一、主要工作情况2016年以来，市司法局在市委、市政府领导下，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中

2、全会精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义zd思想为引领，以改革创新为动力，依法行政，充分发挥法律服务、法律保障、法治宣传三大职能,工作取得明显成效，先后被评为“第二批全国法律援助工作联系点先进单位”“全省司法行政系统教育矫正类创新突破单位”“省级文明单位”，下属医调中心先后被评为“全国创建平安医院活动表现突出集体”“全省模范医调委”等荣誉称号。市司法局班子2017年被市委评为团结、合作、有战斗力的优秀班子。（一）履行法律服务职能，促进“平安xx”建设。一是推进司法所规范化，发挥基层基础作用。

3、全市建成规范化司法所213个，司法所面貌明显改观，工作普遍得到当地党委政府重视和支持，也得到群众认可。二是加强人民调解，预防矛盾纠纷。推进人民调解组织专业化、网络化。建立人民调解委员会xx个，有调解员2万余名、专业调委会xx个，其中交通事故调解组织xx个、医患纠纷xx个、劳动争议5个、物业纠纷3个。注重依法化解矛盾。近年来，调处矛盾纠纷近xx万件，调解成功率xx%以上，为基层平安和社会稳定筑起“第一道防线”。三是加强管控帮教，严管特殊人群。完善通报督查制度，确保社区矫正人员管控到位。加强管控制度

4、和措施专项督导检查，体现刑罚严肃性，促进帮教人员回归社会，促进社会和谐稳定。四是参与扫黑除恶，主动协同配合。建立了司法所和法庭、派出所、乡镇、村委会协同的“五位一体”工作体系,畅通“涉黑涉恶”信息获得途径和重大舆情上报途径。全市律师参与办理了55个涉黑案件。五是促进基层法律服务。严格年检注册，实施教育整顿，加强基层法律服务队伍建设。发挥基层法律服务工作者贴近群众的优势，为“三农”、秀美乡村建设等工作提供良好的法律服务。（二）积极推动普法工作，促进“法治xx”建设。一是扎实推进“七五普法”。切实贯

5、彻落实市三届人大常委会第三十九次会议通过《关于开展第七个五年法治宣传教育的决议》，按照国家部署和《决议》要求，积极推动普法依法治理。“七五”普法启动以来，市委市政府高度重视，市委书记马承祖同志亲自参加相关会议、签发工作文件。市司法局及时将会议精神和文件要求分类细化，落实“谁执法谁普法”工作责任，推动学法用法。以“两办”名义下发实施意见，全面推进农村“法律明白人”培养工程。二是积极推进两个条例的宣传实施。我市《城市管理条例》和《农村居民住房建设管理条例》颁布实施后，市司法局（普法办）将其纳入年度普

6、法重点内容，开展了专题培训，并将《条例》的宣传教育列入“七五”普法中期考核和机关“谁执法谁普法”年度考核的重要内容，督促、配合相关执法部门开展宣传教育，促进《条例》宣传实施。三是大力推进法治建设。以宪法宣传为主，在重要时间节点组织开展一系列法治宣传主题活动；推行法律顾问制度，市县乡三级法律顾问广泛参与政府行政、民事诉讼案件及合同谈判、审查，促进依法决策、依法行政；抓好普法责任落实，实行“互联网+法治宣传”，构建线上线下法宣平台；举办“法德共建　幸福xx”文艺晚会，推动市法治文化公园建设，普及法律

7、知识、传播法治精神。（三）强化法律保障工作，保障“大美xx”建设。一是搭建公共法律服务平台。在市、县、乡、村致力打造融合法宣、法援、调解、公证、咨询等资源的“一站式”服务窗口，推进基层法治工作。8个县（市、区）、65个乡镇（街道）、191个村（社区）已建成实体平台，市级实体平台正在建设。二是推进司法行政体制改革。公证体制机制改革工作得到司法部、省司法厅领导高度肯定。建立了刑事案件全程法律援助工作机制，完善了律师驻看守所、法院值班制度。人民监督员选任管理有序开展。三是加强律师行业管理。成立中共xx

8、市律师行业委员会，确保党对律师行业的领导。召开代表大会进行律协换届选举，夯实管理组织基础。对律所进行定期考核，对实习期满律师实行面试考核，保障律师队伍素质。四是强化司法鉴定行业监管。开展“质量建设年”、“诚信建设年”和“能力提升年”活动，强化日常监管。加强准入管理，对申报新增的司法鉴定人员严格把关，对不再符合条件的予以暂缓注册或注销。2016年以来，依法注销鉴定机构1家，注销鉴定人资格26名，暂缓编入名册的鉴定人36名。五是促进公证行业健康发展。落实司法部“五不准”禁令，杜绝办证环节错误；健全公