教学评估半年工作总结

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1、教学评估半年工作总结教学评估半年工作总结　　本学期是我校院、系调整以来的第一个学期，是实行新的管理模式的一个学期，是启动2013年教学评估的一个学期，是进行“十一五”规划的一个重要学期，也是学校发展历史上的一个非常重要时期。我院在校党委、行政的领导和具体指导下，为进一步推进教学管理工作的科学化、规范化和程序化，不断提高管理水平和教学质量，根据学校有关教学评估文件的要求，进行了大量细致的教学评估与管理工作，较好地完成了学校布置的各项工作任务，也取得了较好的效果，现将一学期以来的主要工作总结如下：　　一、成立评估领导组，使

2、评估工作有组织保证　　为了全力以赴投入迎评促建工作，明确各部门工作要求，圆满完成各项任务，力争取得优秀成绩，真正做到“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”，全面提高教学水平和人才培养质量，特成立我院本科教学工作评估机构。　　二、日常管理常抓不懈，教学秩序正常有序　　教学工作是学校工作的中心环节，教学管理的好坏决定教学质量的高低，加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。为了保证正常的教学秩序和教学质量，我院出台了一系列有关教学的文件。我院在本学期主要做了以下日常教学管理：　　1、经常性进行教学检查，教学水平

3、稳步提高；　　2、对全院34位使用多媒体教学的教师的课件进行了审查，大部分为自制课件，全部过到了教学要求，部分教师课件达到了优秀水平；　　3、5月份进行对所有教师的拉网式听课等；　　4、毕业论文工作严格把关，有条不紊；　　5、组织完成各种考试的安排工作；　　6、合理安排毕业生答辩、及时发放毕业证件，确保毕业生安全离校；　　7、完成了下学期教学任务的排课工作，为下学期正常进行奠定基础；　　8、完成了2500名学生的注册工作。　　三、以课程建设和专业建设为核心，不断提高办学水平　　１．本学期组织全院教师经过反复讨论，修定和

4、完善了本科生6个专业培养方案，6月14日通过了校专家参加的评审。完成了100多门课程教学大纲的修订工作；　　2、省品牌专业的申报《特种能源工程与烟火技术》；　　3．进一步完善实验室的建设计划，落实了实验室建设经费；　　4.完成开发银行、“十一五”规划、校实验室仪器设备计划的多次修订。　　四、以迎评为契机，搞好师资队伍建设　　经过多次考核和筛选，引进重点院校毕业生14名。充实了教师队伍，并制定了新教师的培养方案。并且我院青年教师中有3人考取重点大学的博士。　　学院已对06/07学年第一学期的教学任务进行了安排，所有的任课

5、教师都有主讲教师资格，教授、副教授年内都安排了给本科生上课。　　落实了双语教学课程，其中生物工程专业开出《基因工程》、《细胞工程》两门双语教学课程，双语授课比例达到20%。　　学院对各专业、基础课程、基础实验教师名单统计完毕。　　并且组织学院的王久芬、张丽华等4位教学名师介绍其在本科教学中所起的典范作用。　　五、搞好学风建设　　1.教师风范　　学院一贯重视师德建设，制定并实施了师德建设规划；评选先进、树立典型，建立教学激励机制；强化教学管理、严格考核，建立教学竞争机制。绝大多数教师遵守教学工作规范，认真完成教学任务；转

6、变教育教学观念，深化课堂教学改革，在科学讲授知识的前提下，重视培养学生的创新精神和实践能力，引导和指导学生自学与研究；在课堂教学中把传授知识与陶冶情操有机地结合起来，教书育人，为人师表。　　2.学习风气　　化工与环境学院根据学校的要求,结合本学院的具体实际，制定了“以学风建设为主题，以班风建设为突破口，以培养学生综合素质为目的，以提高第二课堂活动品味为途径，将学生工作做实做强”的工作方针，形成了“一条主线，两个重点，三个阶段，四个层面”的工作方案。通过不懈的努力，我院学风建设取得了明显的成效，努力实现了“一个降低、三个

7、提高，六个明显”的目标，使学生从“要我学”逐步转变为“我要学”，形成了一种你追我赶、团结进取、积极向上的精神风貌。　　通过全院师生的共同努力，学风建设已初见成效。　　六、搞好学科建设，促进本科生教学　　围绕我院06年提出的工作计划，“以学科建设为龙头，全面推进、重点突破”的工作思路，在新建学院的基础上创新管理机制，转变思想观念，谋事和人，在学科建设方面做了许多工作。“武器系统与运用工程”和“应用化学”2个学科通过山西省重点学科建设年度专家评审；“安全工程”专业获得工程硕士学位授予权。组织我院5个博士点、11个硕士点的开

8、行贷款申请编写并进行了可行性研究报告；完成了武器系统与运用工程、应用化学2个省级重点建设学科的“十一五”学科建设规划。完成了应用化学和安全技术及工程两个学科的全国博士点和硕士点的评估。启动了化学工程与技术一级博士点、安全技术及工程、化学工程、化学工艺等博士点申报材料的准备工作。在太原市环境科学研究院建立了联合培养“环境工程”学科硕