支教活动策划书

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立支教活动策划书　　篇一：支教活动策划方案　　春晓支教策划方案　　一、活动背景：　　春晓是一个在宁波相对于比较偏僻的小乡镇，随着九年义务教育的普及，乡镇的教育事业也取得了很好的成绩，但是由于各方面的原因，在硬件设施的配备以及师资力量上，这里的小学初中教育仍不占有优势，作为新时代的大学生和青年志愿者，我们开展了这次支教活动，希望用我们的爱心和知识，给这里的孩子带去更多的知识和快乐。暑假作为学生的一次长时间的假期活动，离开学校，没有老师的监督，家长又忙于

2、工作无暇顾及孩子在暑假里的学习情况。开设暑期支教活动有助于培养学生多方面的素质，不但能在学习中获得知识而且能引导他们合理安排暑假时间。　　二、活动主题：　　“爱心成就梦想，我们与你同行”爱心支教活动　　三、活动目的：　　1.帮助同学们开发自己的兴趣，树立远大的理想。为他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让春晓的学生感到来自师哥师姐的关心和帮助。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国

3、经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2.树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。　　3.我们大学生也可以通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的意识，锻炼自己的能力。　　4.增进小学生之间的友谊，使他们更加团结互助，让他们有展现自己的机会。　　5.提高我们学校在公共志愿者事业方面的影响力。通过活动的开展，与当地建立长期合作关系，并其成为我们的社会实践基地，为长期深入地开展相关实践活动创造条

4、件，打下良好的基础。　　四、活动地点：　　春晓镇慈岙村　　五、活动时间：　　7月6号~8月6号　　六、主办单位：　　宁波职业技术学院院学生会　　承办单位：　　春晓镇慈岙村委会、宁波职业技术学院院学生会学习部　　七、活动流程：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1、7月6日出发前往慈岙村，打理好住宿环境和教学地点　　2、7月7日~8日和当地村委会协商，一同做好宣

5、传招生工作　　3、7月9日正式开课，根据课程表行课。　　4、尽快让学生适应老师上课的方式，在第一周就能取得一定的收益；第二　　周着重发现和培养学生各方面的才能；最后一个周组织一个晚会，把学生这些日子学习到的都一一拿出来展示给自己的父母看，回报父母为自己带来的幸福生活。　　5、在支教的整个过程中，宣传主管要写下重要活动的新闻，及时发布。　　6、支教小分队在慈岙村期间，将抽出空余时间去村里做志愿服务，为村里　　需要帮助的乡亲带去来自我们的一份关怀。　　7、支教小分队结束支教之旅后，回到学校总结汇报，整理相关资料，一份　　给慈岙村委会，一份由学生会保存，作为一份珍藏的回忆。　　八、活动前

6、期准备工作：　　2、与春晓地区确立合作关系，通过学校的帮助寻找合适的支教地点。支教地点的确定需获得方共同确定。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　3、正式支教活动开始前，队长将安排2名学生会干部的带领下前往支教地点调查当地情况，并与当地政府取得直接联系。然后根据当地的实际情况及对支教活动的要求进一步完善活动计划。确定支教队伍需要带过去　　的物品。　　4、7月将

7、根据当地情况前往当地并进行支教。　　5、支教课程安排：　　本次支教课程分为必修课和选修课。必修课共有5门，分别是：数学、英语、美术、生活百科、暑期作业辅导。选修课有8门，分别是：素质拓展、民族舞、日语、书法、计算机基础、武术、表演艺术、手语。科目解析：　　（1）数学课：用趣味的课堂环境和答题模式，让更多的学生们把学　　习数学看做是一种乐趣，培养敏捷的思维能力。　　（2）英语课：英语课分为小学和初中两个等级班，小学生班部分主　　要在于让他们在掌握基础知识的基础上记住一些